如图15.2-44所示,点A,E,F,C在同一条直线上.在三角形AFD和三角形CED中,有下面4个论断：（1）AD=CB；（2）AE=CD;(3)角B=角D；（4）AD平行BC.请用其中三个作为条件,余下一个作为结论,

如图13所示,点A,E,F,C在一条直线上,AE=CF,过点E,F分别 作DE⊥Ac,BF⊥AC,且AB=CD. （1）如图如图13所示,点A,E,F,C在一条直线上,AE=CF,过点E,F分别作DE⊥Ac,BF⊥AC,且AB=CD. （1）如图13一1所示,若EF与BD相交于 如图9-2-14所示,平面上六个点A,B,C,D,E,F构成一个封闭折线图形,求：∠A+∠B+∠C+∠D+∠F+∠E. 机械能守恒实验题?如图8所示.根据打出的纸带,选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E,测出A点距离起始点O的距离为s0,A、C两点间的距离为s1,C、E两点间的距离为s2,使用交流电的频率为f,则 如图3所示,若A点的经度是160°E,则B、C、D点的经度中（） A.B点的经度为130°E如图3所示,若A点的经度是160°E,则B、C、D点的经度中（） A.B点的经度为130°E B.C点的经度为155°W C.C点的经度为130°W 在测定匀速直线运动的加速度实验中,得到一条纸带,如下图所示.A/B/C/D/E/F为相邻的6个计数点,若相~在测定匀速直线运动的加速度实验中,得到一条纸带,如下图所示.A/B/C/D/E/F为相邻的6个计数点, 小科在做探究凸透镜成像规律实验,其实验装置的示意图如图乙所示1、小宇在做“探究凸透镜成像规律”实验,其实验装置的示意图如图15所示.a、b、c、d、e是主光轴上的五个点,F点和2F点分别 如图15.2-44所示,点A,E,F,C在同一条直线上.在三角形AFD和三角形CED中,有下面4个论断：（1）AD=CB；（2）AE=CD;(3)角B=角D；（4）AD平行BC.请用其中三个作为条件,余下一个作为结论, （2009•铁岭）△ABC是等边三角形,点D是射线BC上的一个动点（点D不与点B、C重合）,△ADE是以AD为边的等边三角形,过点E作BC的平行线,分别交射线AB、AC于点F、G,连接BE．（1）如图（a）所示, 在平面直角坐标系中,直线y=-2x+2交y轴于点A,交x轴于点B,点C和点A关于x轴对称（1）求直线BC的解析式（2）如图1,设y=x于直线BC交于D点,过D作DE垂直AB于E点,交Y轴于F点,求E点坐标（3）如图二所示,H 如图,数轴上从左到右依次有四点A,C,B,D,AB=a,CD=b,且a,b满足|a-4|+(b-3）²=0 (1)求AB,CD的长度（2）若E,F为AC,BD中点,点E所对应的数为3,求点F所对应的数是多少?(3))若点C所对应的数为5,点P从原点出发 如下图所示 ∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G= ( )度 数学题目:如图7.2-8所示,试图说明∠C+∠D+∠E+∠F=∠A+∠B答的详细加分 如图K-13-15所示,点A.,E,F,C在一条直线上,且AE=CF,过点E,F分别作DE⊥AC,BF⊥AC,且AB=CD.（1）如图K-13-15,若EF与BD交于G,试问EG与FG相等吗?试说明理由；（2）如图K-13-16,若将△DEC的边EC沿AC方向移动至图中 如图所示,解决下列各题,一、如图1所示,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E:；二、如图2所示,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E:+∠F.三、在△ABC中,∠A=50°,高BE、CF所在的直线交于点O.求∠BOC的度数.(没有图）四、把一个 如图,已知正四棱锥ABCD-A`B`C`D`中,底面边长AB=2,侧棱BB`=4,过点B作B`C的垂线交侧棱CC`于点E,交B`C于点F.1.求证：A`C垂直于平面BDE.2.求A`B与平面BDE所成角的正弦值! 如图1边长为1的正方形ABCD中,点E,F分别为AB,BC的中点,将三角形BEF剪去,将三角形AED,三角形DCF分别沿DE,DF折起,使A,C两点重合于P点得一三棱锥如图2所示（1）求证：PD垂直于EF（2）求三棱锥P-DEF的体 如图（一）所示,直线y=-3/4x+3 与X轴交于A,与Y轴交于B,点C（m,n)是第二象限内任意一点,以点C为圆心的圆与X轴 相切 与点E,与直线AB 相切 与点F.（1）当四边形OBCE是矩形时,求C坐标；（2）如图（二 一道初三函数题.点G、D、C在直线a上,点E、F、A、B在直线b上,且a‖b,Rt△GEF从如图3.1-7所示的位置出发,沿直线b向右匀速运动,直到EG与BC重合.运动过程中Rt△GEF与矩形ABCD重合部分的面积（S）随时