2.一个20度的角,透过放大5倍的放大镜看是100度.( )如何给四年级的孩子解释,为什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 02:23:38
2.一个20度的角,透过放大5倍的放大镜看是100度.( )如何给四年级的孩子解释,为什么

2.一个20度的角,透过放大5倍的放大镜看是100度.( )如何给四年级的孩子解释,为什么
2.一个20度的角,透过放大5倍的放大镜看是100度.( )如何给四年级的孩子解释,为什么

2.一个20度的角,透过放大5倍的放大镜看是100度.( )如何给四年级的孩子解释,为什么
最简单的方法是实践,即画一个20°的角,用一个五倍的放大镜去看,并且测量,
还有一种方法是推测:假设有一角为1°,另有一个一百倍的放大镜,如果度数变大,那么这个角变为1°x100=100°.但根据常理,锐角无论如何放大都不会是钝角或直角,所以假设不成立.
如果他上了初二,学了凸透镜有关知识,就更容易理解了.

是错误的。
如果实在不行,就给同学做一个实验,拿一个放大镜去看看,或者去观察圆,圆是360°的,不论怎么 都是360°。

望采纳~~

这个结论是错误的。放大5倍的放大镜放大一个角,只会放大两边线的长度,角度不变。如果他听不懂,你可以做这个实验,让孩子来量量看。(望采纳,谢谢)

角应该不会放大吧

2.一个20度的角,透过放大5倍的放大镜看是100度.( )如何给四年级的孩子解释,为什么 透过一个放大倍数为6倍的放大镜,看一个5°的角,是多少度? 明明用一个15倍的放大镜看一个20度的角,他透过放大镜看到的角是( 先画一个45度的角,透过一个可以放大5倍的放大镜来看,这个角会放大吗?自己试一试,然后告诉其他小朋有,你发现了什么?去死,傻子一个.神经 用一个放大5倍的放大镜看一个30度的角,放大后看到角的度数是多少 小强透过放大5倍的放大镜从正上方看15度24分的角 小强看到的角等于多少度? 小强透过放大5倍的放大镜从正上方看15°20′的角,则他看到的角等于 5度的角被放大6倍的放大镜放大度数改变吗? 用一个放大100倍的放大镜看一个90度的角,放大镜下的角是多少度 在放大10倍的放大镜下看一个5度的角,看到的是多少度? )用一个放大5倍的放大镜看一个30度的角,放大后看到角的度数是多少度 用放大5倍的放大镜看30度的角,通过放大镜观察到的等于多少度?说明理由 用放大5倍的放大镜看15度的角,通过放大镜看到的角等于____. 一个角是30度,把这个角放在放大5倍的放大镜下观察是多少度 为什么透过放大镜会看到倒立放大的像 用一个放大10倍的放大镜看一个60度的角,这个角的大小是多少 用一个放大镜100倍的放大镜看一个30度的,放大镜的角是什么? 用放大50倍的放大镜看一个2度的角,看出的角是100度.