相逢是首歌阅读答案快有急用

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相逢是首歌阅读答案
快有急用

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相逢是首歌
——写给我的学生
①我纯真可爱的孩子们,不久你们就要告别生活了六年的校园.六年来,我们在一起的日子虽说平平常常,然而,看着你们开始准备行囊,带着憧憬,即将踏上新的旅程,我的心情异常复杂.我感觉自己像个导游,在与我的团队一起跋山涉水,领略迷人的风光之后,在我与你们友好相识、真心相知后,你们却要各奔东西了,因为远方还有更美好的景致在等待着你们.车子启动,你们趴在窗口朝我挥手,我也同样挥手,心中默念着对你们的祝福——我的孩子,祝你们人生的旅途一切安好.
②感谢你们,我可爱的孩子.或许我不苟言笑,距离你们心目中和蔼可亲的形象也许很远；或许我过于实际,距离你们心目中的浪漫也许很远.但是,我所传递的是真实的情感,你们看到的是真实的老师.
③感谢你们,我善良的孩子.从你们甜甜的笑容和对我的爱中,我感受到了作为教师的圣洁与美好,让我的生命如鲜花般绽放.我聪慧的孩子.那些从你们心里流淌出来的文字,让我看到了一个清纯的世界.
④“相逢是首歌,相聚是种缘.”这是我们的约定,永远的约定.
1、“远方还有更美好的景致在等待着你们”,“远方还有更美好的景致”指的是 （2分）
2、下面一段话你认为安插在哪两段之间比较合理,为什么?（2分）
人生就是这样聚散离合,来去匆匆.回首一起走过的日子,苦中有甜,累中有乐.我们互相欣赏,彼此信赖.太多的爱,太多的善,凝结在我心头的感谢.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.3、写出你心目中老师和蔼可亲的形象_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
1.“远方还有更美好的景致”是指：在未来还有更好的前程和生活,也表达了美好的祝愿
2.这段话我个人觉得应该安插在1、2段之间最佳,第一段老师将自己比喻成导游,将和同学们的校园生活比喻成了一场美好的旅行.而这段话刚好承上总结了“旅行”,又启下展开了“感谢”的话.

为什么说相逢是首歌

相逢是首歌
——写给我的学生
①我纯真可爱的孩子们，不久你们就要告别生活了六年的校园。六年来，我们在一起的日子虽说平平常常，然而，看着你们开始准备行囊，带着憧憬，即将踏上新的旅程，我的心情异常复杂。我感觉自己像个导游，在与我的团队一起跋山涉水，领略迷人的风光之后，在我与你们友好相识、真心相知后，你们却要各奔东西了，因为远方还有更美好的景致在等待着你们。车子启动，你们趴在窗口...

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相逢是首歌
——写给我的学生
①我纯真可爱的孩子们，不久你们就要告别生活了六年的校园。六年来，我们在一起的日子虽说平平常常，然而，看着你们开始准备行囊，带着憧憬，即将踏上新的旅程，我的心情异常复杂。我感觉自己像个导游，在与我的团队一起跋山涉水，领略迷人的风光之后，在我与你们友好相识、真心相知后，你们却要各奔东西了，因为远方还有更美好的景致在等待着你们。车子启动，你们趴在窗口朝我挥手，我也同样挥手，心中默念着对你们的祝福——我的孩子，祝你们人生的旅途一切安好。
②感谢你们，我可爱的孩子。或许我不苟言笑，距离你们心目中和蔼可亲的形象也许很远；或许我过于实际，距离你们心目中的浪漫也许很远。但是，我所传递的是真实的情感，你们看到的是真实的老师。
③感谢你们，我善良的孩子。从你们甜甜的笑容和对我的爱中，我感受到了作为教师的圣洁与美好，让我的生命如鲜花般绽放。感谢你们，我聪慧的孩子。那些从你们心里流淌出来的文字，让我看到了一个清纯的世界。
④“相逢是首歌，相聚是种缘。”这是我们的约定，永远的约定。
1、“远方还有更美好的景致在等待着你们”，“远方还有更美好的景致”指的是 （2分）
2、下面一段话你认为安插在哪两段之间比较合理，为什么？（2分）
人生就是这样聚散离合，来去匆匆。回首一起走过的日子，苦中有甜，累中有乐。我们互相欣赏，彼此信赖。太多的爱，太多的善，凝结在我心头的感谢。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。3、写出你心目中老师和蔼可亲的形象_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
1.“远方还有更美好的景致”是指：在未来还有更好的前程和生活，也表达了美好的祝愿
2.这段话我个人觉得应该安插在1、2段之间最佳，第一段老师将自己比喻成导游，将和同学们的校园生活比喻成了一场美好的旅行。而这段话刚好承上总结了“旅行”，又启下展开了“感谢”的话。

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.“远方还有更美好的景致”是指：在未来还有更好的前程和生活，也表达了美好的祝愿
2.这段话我个人觉得应该安插在1、2段之间最佳，第一段老师将自己比喻成导游，将和同学们的校园生活比喻成了一场美好的旅行。而这段话刚好承上总结了“旅行”，又启下展开了“感谢”的话。 所以放在第一和第二自然段间比较合理嘛，(*^__^*) 嘻嘻……，我的好么？...

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.“远方还有更美好的景致”是指：在未来还有更好的前程和生活，也表达了美好的祝愿
2.这段话我个人觉得应该安插在1、2段之间最佳，第一段老师将自己比喻成导游，将和同学们的校园生活比喻成了一场美好的旅行。而这段话刚好承上总结了“旅行”，又启下展开了“感谢”的话。 所以放在第一和第二自然段间比较合理嘛，(*^__^*) 嘻嘻……，我的好么？

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自己动脑子，要是什么都查电脑。还学习干嘛

自己想.................................

为什么说相逢是首歌
相逢能回忆过去美好的事件，憧憬美好未来。
下面一段话插在哪一段比较合适，为什么
在1.2段之间，承上启下
远方的景致：以后求程的历学会更好

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