求高一政治必修一必修二提纲

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高一政治复习要点
第一课 商品和商品经济
一、名词解释
1、商品
2、商品生产
3、商品经济
4、商品的使用价值
5、商品的价值
6、交换价值
7、一般等价物
8、货币
9、价格
10、商品流通
11、流通手段
12、纸币
13、通货膨胀
二、基本问题
1、构成商品的条件
2、商品和劳动产品的异同、商品和其他非劳动产品的异同
3、商品生产出现的条件
4、交换价值和价值的关系
5、使用价值和价值的关系、价格与价值的关系
6、商品的价值量和价值总量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率、个别劳动时间、个别劳动生产率之间的关系（用关系图表示）
7、商品交换经历了哪几个阶段?
8、一般等价物和货币的异同点
9、货币的本质及其与货币的职能之间的关系
10、货币具有哪几种职能?
11、商品流通的公式表示是什么?
12、货币为什么具有价值尺度的职能?
13、流通手段与支付手段有何异同?
14、纸币的产生原因是什么?
15、行哪些职能?
16、人民币的发行权归谁、谁又负责发行的具体事宜?
17、商品流通中实际所需要的货币量由哪几个因素确定?
18、导致通货膨胀的原因是什么?通货膨胀的表现是什么?
19、通货膨胀对经济、生活的影响?解决通货膨胀的根本途径是什么?
20、通货紧缩的表现是什么?
21、通货膨胀和通货紧缩的共同影响是什么?
22、价值规律的基本内容、表现形式
23、价值规律的作用
24、商品为什么必须实行等价交换?
25、供求和价格是如何相互影响的?
第二课、社会主义初级阶段的经济制度的社会主义市场经济
一、名词解释
1、国有经济
2、集体经济
3、混合所有制经济
4、所有制结构
5、个体经济
6、私营经济
7、外资经济
8、按劳分配
9、资源、资源配置、资源优化配置
10、市场（有形市场和无形市场）
11、市场经济
12、市场经济的平等性、竞争性、开放性和法制性
13、宏观调控
14、宏观调控的经济手段、法律手段和行政手段
15、社会主义市场经济
二、基本问题
1、社会主义公有制经济包括哪些组成部分?
2、国有经济在国民经济中起什么作用、具体表现是什么?
3、集体所有制的地位是什么?我们应如何正确对待集体经济、为什么?
4、农村集体经济的表现是什么、有何特点、又有什么优点和作用?
5、为什么公有制实现形式可以而且应当多样化?
6、我国的非公有制经济包括哪几种形式?它要社会主义市场经济中占什么地位?
7、我国的所有制结构是什么?为什么要确立这样的所有制结构?
8、评价所有制结构优劣的标准是什么?
9、如何正确对待公有制和非公有制经济?
10、三个有利于标准的具体内容是什么?
11、个人消费品分配的基本原则是什么?
12、我国的分配制度是什么?为什么?
13、按生产要素分配有哪几种形式?
14、市场经济具有哪些一般特征?
15、市场经济的平等性是由什么决定的?平等的具体表现是什么?
16、为什么说竞争是市场经济有效运行的必要条件?
17、为什么市场经济需要法制性?
18、为什么市场经济要具备开放性?
19、市场经济的四个一般特征之间有什么样的关系?
20、市场的作用?
21、国家为什么需要对经济进行宏观调控?
22、宏观调控的主要目标是什么?
23、宏观调控主要有哪几种手段?
24、为什么说发展市场经济是振兴我国经济的必由之路?
25、社会主义市场经济具有哪些基本特征?
26、确保公有制的主体地位有什么样的作用?
27、如何正确理解“效率优先、兼顾公平”的原则?
28、为什么要把按劳分配和按生产要素分配结合起来,坚持“效率优先、兼顾公平”的原则?
29、为什么在社会主义市场经济条件下,国家的宏观调控能够为资源优化配置的实现发挥更有力的作用?
第三课 企业和经营者
一、名词解释：
1、市场主体
2、企业
3、企业法人
4、法人
5、公司
6、股份有限公司
7、有限责任公司
8、股票
9、股东
10、股息
11、经济效益
12、劳动成果、劳动消耗
13、企业兼并、强强联合
14、企业破产
15、厂长（经理）负责制
16、企业的信誉、企业形象
17、正当竞争
18、不正当竞争
二、基本问题：
1、市场主体由哪几部分组成?
2、企业在社会经济活动中具有怎样的重要作用?
3、为什么说企业的生产经营直接关系着整个市场经济的发展?
4、企业的建立须具备什么条件、履行怎样的程序?
5、法人和自然人有什么区别?
6、我国的公司种类有哪几种?
7、股份有限公司的基本特征是什么?
8、给股份制企业定性,关键看什么?
9、国有经济尤其国有大中型企业是国民经济的支柱,其支柱作用表现在哪些方面?
10、国有大中型企业在经营上还存在哪些困难和问题?其出路是什么?它的存在和发展有何重要意义?
11、国有大中型企业改革有何影响?
12、企业经济效益是企业一切经济活动的根本出发点,则提高经济效益对国家有何重要性?
13、提高企业经济效益的正确的方法和途径是什么?
14、实行企业兼并的意义是什么?
15、强强联合的意义是什么?
16、为什么说“实行企业破产制度是市场经济条件下企业竞争的必然结果,也是增强我国企业竞争力的现实需要?”
17、如何正确对待企业兼并和破产?
18、如何正确对待厂长（经理）负责制和企业职工代表大会?
19、企业党组织的地位和作用是什么?具体表现在哪些方面?
20、我国国有企业的领导机制是什么?
21、为何要正确处理企业与国家、企业与职工的关系?如何正确处理?
22、企业经营者要具备哪些素质?为什么?
23、企业为什么要树立良好的信誉和形象?
24、正当竞争的手段有哪些?正当竞争有何作用?
25、不正当竞争的手段是什么?它会产生什么样的后果?
第四课 产业和劳动者
一、名词解释：
1、国民生产总值
2、国内生产总值
3、农业
4、工业（重工业与轻工业、采掘工业与加工工业）
5、第三产业
6、劳动者的权利（劳动权）、劳动者的义务
7、职业道德
8、劳动合同（劳动合同制度）
9、社会保障制度
10、社会保险
11、社会救济
12、社会福利
13、社会优抚
二、基本问题：
1、三大产业的划分
2、国民生产总值与国内生产总值的异同
3、农业在国民经济中的地位
4、农业的重要性（在国民经济中发挥的作用）
5、我国的农业为什么还是制约国民经济发展的薄弱五环节?
6、农业和国民经济的关系
7、为什么说农业是经济问题又是政治问题?
8、完成我国农业现代化的必由之路是什么?
9、如何发展高产、优质、高效农业?
10、乡镇企业的作用
11、工业的地位是什么?
12、工业的作用是什么、主要表现在哪些方面?
13、为何要着重发展建筑业和工业中的机械、信息产品制造、石油化工、汽车制造等成为支柱产业?
14、我国的新型的工业化道路
15、我国的第三产业主要分为哪几个层次?
16、第三产业形成的原因
17、第三产业的作用
18、加快发展第三产业的意义
19、我国要发展什么样的产业格局?
20、劳动者的主人翁地位由什么构成、又如何体现?
21、劳动权的地位
22、劳动者依法享有哪些基本权利?
23、保障劳动者的权利有何重要作用?
24、劳动者的权利与义务有什么关系?
25、劳动者依法应履行哪些义务?
26、为什么说提高职业技能是劳动者必须履行的义务?
27、为什么说遵守职业道德是劳动者必须履行的义务?
28、劳动合同的内容是什么?签订劳动合同时要遵守哪些基本原则、遵循什么程序?
29、为什么实行劳动合同制度是发展社会主义市场经济的必然选择?
30、劳动者应如何增强自我保护意识?
31、我国的社保制度包括哪些内容?它要坚持什么样的基本原则?又具有怎样的重要意义

第一课：生活在人民当家作主的国家
框题一：
（1）国家的本质：在经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。国家的根本属性：阶级性。
（2）我国国家性质：人民民主专政的社会主义国家。
（3）人民民主专政的本质：人民当家作主。
（4）人民民主的广泛性：人民享有广泛的民主权利，民主主体的广泛性。
（5）人民民主的真实性：人民当家作主...

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第一课：生活在人民当家作主的国家
框题一：
（1）国家的本质：在经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。国家的根本属性：阶级性。
（2）我国国家性质：人民民主专政的社会主义国家。
（3）人民民主专政的本质：人民当家作主。
（4）人民民主的广泛性：人民享有广泛的民主权利，民主主体的广泛性。
（5）人民民主的真实性：人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，广大人民的利益得到日益充分的实现。
（6）人民民主专政的专政职能的表现：依法打击敌对分子的破坏活动及犯罪活动。
（7）坚持人民民主专政的作用：主要体现为"两个只有"。
（8）在改革开放条件下人民民主专政的新的时代内容。
框题二：
（I）我们政治生活的全部内容的基准：依法行使政治权利、履行政治性义务。
（2）我国公民的政治权利和自由：选举权和被选举权；政治自由；监督权。
（3）我国公民必须履行的政治性义务：维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织。
（4）公民参与政治生活的基本原则：公民在法律面前一律平等；权利与义务相统一；个人利益与集体利益、国家利益相结合。
（5）公民在法律面前一律平等的表现：平等地享受权利、平等地履行义务、平等地适用法律。
（6）权利与义务相统一原则：权利与义务的统一性；树立权利意识与义务意识。
（7）如何坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合；个人利益服从国家利益。
框题三：
（1）关于政治生活的信念：崇尚民主与法制。
（2）政治生活的内容：行使政治权利、履行政治性义务；参与社会公共管理活动；参加社会主义政治文明建设；关注我国在国际社会中的地位和作用。
（3）中学生怎样参与政治生活：明确政治生活的作用；学习政治知识，贵在实践。
第二课：我国公民的政治参与
1、 投出理性的一票
（1）了解选举的几种方式：
O直接选举：选民直接投票选举被选举人的选举方式。能使每个选民都有表达自己意愿的机会。选择自己心目中最值得信赖的当家人，能够比较直接、准确表达选民的意愿，保障公民行使选举权，激发公民的政治热情。
O间接选举：在选民较多、分布较广的情况下，先由选民选出自己的代表，再由代表选举产生上一级代表或政府领导成员的选举方式。可以降低组织工作的难度和成本，但难以表达每个选民的意愿。
O等额选举：正式候选人名额与应选名额相等的选举方式。等额选举在确定候选人时，能够考虑到代表性和代表结构的合理性，但会限制选民的自由选择，影响选民的积极性。
O差额选举：正式候选人名额多于应选名额的选举方式。差额选举能够为选举人行使选举权提供了选择的余地，在选举人之间也形成了相应的竞争。这是一种较为普遍的选举方式。在差额选举中，候选人按照既定的规则，采取演讲、答辩等方式向选民介绍自己的选举方式。有助于选民了解选举人，但若不加以有效规范，容易导致虚假宣传、金钱交易等情况。
（2）我国现阶段实行直接选举与间接选举相结合的选举制度。采取怎样的选举方式，在不同的时期、不同的地区，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平的具体条件来确定。
我国采取直接选举与间接选举相结合的选举制度，是从我国人口众多、幅员辽阔的基本国情出发，从当前的社会发展相对落后、发展不平衡的现实出发，是符合我国现阶段经济和社会发展状况的选择。
（3）投出理性的一票。选举权和被选举权是公民最基本的政治权利，行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志，也是公民政治参与能力的体现。能否积极参加选举，是衡量公民参与感、归属感、责任感，表明公民政治素养高低的重要标志。每个公民都要周全考虑、理性判断，郑重投出自己的一票，选出品德高尚、最有才干、最有能力的人，代表我们的意志和根本利益行使权力。

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