《一只鸟》阅读的答案 看补充,1,本文故事情节的特点及其作用2,一只鸟.在文中的作用是什么?请做简要说明.3.是对小说中的“退休法官”这一人物形象及现实意义谈谈你的看法4,情节上多设伏

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 01:37:29
《一只鸟》阅读的答案 看补充,1,本文故事情节的特点及其作用2,一只鸟.在文中的作用是什么?请做简要说明.3.是对小说中的“退休法官”这一人物形象及现实意义谈谈你的看法4,情节上多设伏

《一只鸟》阅读的答案 看补充,1,本文故事情节的特点及其作用2,一只鸟.在文中的作用是什么?请做简要说明.3.是对小说中的“退休法官”这一人物形象及现实意义谈谈你的看法4,情节上多设伏
《一只鸟》阅读的答案 看补充,
1,本文故事情节的特点及其作用
2,一只鸟.在文中的作用是什么?请做简要说明.
3.是对小说中的“退休法官”这一人物形象及现实意义谈谈你的看法
4,情节上多设伏笔与照应.试举一例分析其作用.
5,文中多处运用细节描写.任选一处加以赏析.
卧槽.这的体和电脑上的根本不一样,那个瘪犊子出的屌题.

《一只鸟》阅读的答案 看补充,1,本文故事情节的特点及其作用2,一只鸟.在文中的作用是什么?请做简要说明.3.是对小说中的“退休法官”这一人物形象及现实意义谈谈你的看法4,情节上多设伏
1、喜欢上了叫捷儿一只鸟,买鸟遭拒绝而病倒,却意外获得赠送;得到了鸟却又将其放走;操办盲老人的后事却有意外发现.特点及作用:跌宕起伏,一波三折.层层铺垫,推动情节发展,引人入胜.
2、(1)线索作用,鸟多次出现,起到了贯穿情节、连接人物的作用;(2)暗示作用,这只鸟名叫“阿捷”,暗示错判的年轻人可能是盲眼老人的儿子;(3)塑造人物,使人物形象的思想性格更加鲜明、突出.
3、退休法官是一个秉公执法、勇于悔过,心存良知、真诚、善良的人.
现实意义,他是一面镜子,让人反省自己的职业操守和社会良知,给人们以警醒,别犯同样的错误.
4、(1)伏笔:盲眼老人喊鸟名字----“阿婕”时,“他的心就像发生了强烈地震一般,令他踯躅不安”.照应:“我错判的那个青年也叫阿捷呀”“照片上是一个身强力壮的后生.不就是那个被错判的阿捷吗?”.
(2)作用:前后照应,使内容形成有机整体,并在设悬和解疑中增强了作品的曲折性和吸引力.
5、如:退休法官在恳求盲老人卖给他鸟的时候的描写:“我会给你掏大价的,”他有些急了,“万儿八千,你说多少,我掏多少.”这是描写语言的细节,形象的表现出了退休法官想得到这只鸟的急切心情.