高中物理力的合成与分解一个天花板,用两根长度不一样的绳子吊着一个木块,问哪根绳子受力大

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 15:50:06
高中物理力的合成与分解一个天花板,用两根长度不一样的绳子吊着一个木块,问哪根绳子受力大

高中物理力的合成与分解一个天花板,用两根长度不一样的绳子吊着一个木块,问哪根绳子受力大
高中物理力的合成与分解
一个天花板,用两根长度不一样的绳子吊着一个木块,问哪根绳子受力大

高中物理力的合成与分解一个天花板,用两根长度不一样的绳子吊着一个木块,问哪根绳子受力大

较短的绳子受到的力较大,分析如图：采用的是将重力分解为绳子拉伸方向

短的

跟吊木块的位置有关，不用正交分解

你好歹给个图啊。。用正交分解

肯定是短的
绳子越短，与铅直线夹角越小
画个三角形就清楚了 大角对大边嘛

绳子短的受力大，设其作用力的方向与水平方向夹角为α.
由正交分解可得 T短cosα=T长sinα
T短sinα+T长cosα=mg
由两式得T短=mgsinα
α越大，拉力越大，即绳短的拉力大

绳子短的受力大，这个可用力的分解来解释，由于不好画图，就说个极端现象你就明白了，如果重心点固定，当短绳子逐渐减少与垂线的角度，可以说是逐渐变短，与垂线重合，则短绳承受全部重力，另一根绳相当于不受力。前题是物体重心固定，不随绳的长短而上下移动...

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绳子短的受力大，这个可用力的分解来解释，由于不好画图，就说个极端现象你就明白了，如果重心点固定，当短绳子逐渐减少与垂线的角度，可以说是逐渐变短，与垂线重合，则短绳承受全部重力，另一根绳相当于不受力。前题是物体重心固定，不随绳的长短而上下移动

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