作业帮生命的姿势,一只飞在深秋的蜜蜂阅读答案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/03 22:45:00
生命的姿势,一只飞在深秋的蜜蜂阅读答案
生命的姿势,一只飞在深秋的蜜蜂阅读答案
生命的姿势,一只飞在深秋的蜜蜂阅读答案
《生命的姿势》
1、给文中加点的字注音.（2分）
携带 裸露2、解释下边短语中加点的字.（2分）
①准备就绪 绪：②气温陡降 陡：3、快速阅读全文,说说："生命的姿势"这一标题中"生命"的含义（整体感知全文,从两个方面来考虑）.（4分）
4、第⑧段中为什么说妻子的喂奶动作"现在却无比艰难"?（请用文中的句子回答）（3分）
5、第⑨段中写孩子"安然地入睡"、"脸色红润、神态安详"的目的是：（4分）
6、第⑥段方框处应填入的一个词是（ ）（2分）
A、损害 B、损失 C、损耗 D、损坏7、文中的"一次又一次"前后重复了四次,对此,你如何理解?（理解关键词语在表达文章中心上的作用）（3分）
8、结合上文,谈谈画线句子的表达方式及其作用.（5分）
9、找出点明全文中心的句子并写在下面.（3分）
10、课文《生命》的作者在见到的有关生命的例子描写之后,深有感慨地说："从那一刻起,我告诉自己,绝不辜负生命,绝不让它从我手中白白流失.不论未来的命运如何,遇福遇祸,或喜或忧,我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去."那么,读了上文,你对生命又会作何感想呢?（字数不超过100个）（5分）
参考答案（一）1、xié luǒ2、①指丝的头,比喻事情的开端 ②突然,陡然3、①母亲的生命 ②母亲用自己的生命创造了儿子的生命4、在如此低温的环境下,任何一寸裸露在外的皮肤都会导致迅速地降低体温,时间一长就会有生命危险.
5、细致描写小孩子的脸色、神态,意在告诉读者,孩子的生命得来不易,这是从侧面赞颂母亲舍身哺子的行为.
6、C 7、既点出时间的推移,也暗示母亲的生命在一点一点消逝.
8、抒情,歌颂了母爱的无私和伟大.
9、一个平凡的姿只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒.
10、一个平凡的姿势,如果注入了一个人倾其所有的爱,那姿势那爱,便可以变的伟大,甚至永远被铭记.所以,一个人用全部的爱注入在一个姿势上,那姿势,甚至那爱会被世人深深铭刻,敬佩.
一只飞在深秋的蜜蜂
1、理解下列加点词在句子中的含义.（4分）
（1）淘气的我为了探究蜜蜂是如何采蜜的,竟然用柳条去扑打那些落在野花上的蜜蜂.
（2）那些流浪蜂一边艰难地活着,一边为寻找家园做着徒劳的努力.
2.下面的句子运用了什么描写方法?简要分析其作用?（4分）
（1）每当到了五月槐花盛开的时节,远远望去,那片槐树林犹如一座座延绵起伏的雪山似的,浓郁的花 香,溢满了整个天空.
（2）他正手持一根竹篾,小心翼翼地将它们捞上来.然后,他将那几只蜜蜂放在手掌上,用嘴将沾在它们翅膀上的水渍吹掉.
3文章多次使用了照应,请写出其中一组.（2分）
4、请简要概括本文的主题.（3分）
[参考答案]
1（1）竟然,表示出乎意料之外（1分）；对自己儿时的无知之举感到后悔（1分）.
（2）徒劳,白费力气（1分）；为流浪蜂寻找家园不得而心生怜惜之情（1分）.
2.（1）运用景物描写的方法（1分）,为下文写放蜂人来此放蜂做铺垫,与后面槐树林被人们砍伐殆尽形成鲜明的对比（1分）.
（2）运用动作（细节）描写（1分）,写出了放蜂人对蜜蜂的怜惜、呵护与喜爱（1分）.
3.（1）最后一段与开头前三段形成照应.
（2）第⑺段槐树林被砍伐殆尽与第⑷段对茂密的槐树林的描写形成照应.（3）第⒁段压在心头的谜团释放了与第⑹段对放蜂老人为蜜蜂死亡而伤心的不解之谜形成照应.（可概括写出,也可抄原句回答.2分）
4.文章通过对放蜂人善待蜜蜂、怜惜蜜蜂的叙写（1分）,表现了蜜蜂酿蜜的艰辛和食蜜的稀少（1分）,抒发了对蜜蜂那种勤劳执着、无私奉献精神的钦佩之情（1分）.（或：文章以物喻人（1分）,借辛勤酿蜜的蜜蜂（1分）,赞扬那些像蜜蜂一样勤劳执着、无私奉献的人（1分）.）