区别氧气和氮气常采用的方法是A.观察颜色 B.看能否使带火星的木条复燃 C.闻气味 D.是否跟澄清石灰水反应

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 14:32:24
区别氧气和氮气常采用的方法是A.观察颜色 B.看能否使带火星的木条复燃 C.闻气味 D.是否跟澄清石灰水反应

区别氧气和氮气常采用的方法是A.观察颜色 B.看能否使带火星的木条复燃 C.闻气味 D.是否跟澄清石灰水反应
区别氧气和氮气常采用的方法是
A.观察颜色 B.看能否使带火星的木条复燃 C.闻气味 D.是否跟澄清石灰水反应

区别氧气和氮气常采用的方法是A.观察颜色 B.看能否使带火星的木条复燃 C.闻气味 D.是否跟澄清石灰水反应
答案B 解析:氧气和氮气在通常情况下都是无色无味的气体.所以用观察颜色或闻气味的方法是无法区别的;氧气有助燃和供给呼吸的性质,而氮气没有这种性质,所以可用带火星的木条检验两种气体.氧气能使木条复燃,氮气不能.B项符合题意. 点拨:这是一道鉴别题,解这类题的原则是:以最简单的方法,用最少量的试剂,取得最明显的现象加以鉴别. 查看原帖>>

区别氧气和氮气常采用的方法是谢谢了,A.观察颜色 B.看能否使带火星的木条复燃 C.闻气味 D.是否跟澄清石灰水反应 区别氧气和氮气常采用的方法是A.观察颜色 B.看能否使带火星的木条复燃 C.闻气味 D.是否跟澄清石灰水反应 区别氢气,氧气,氮气,空气的简单方法A观察颜色B闻气味C用燃着的小木条D用带火星的木条CD有什么区别,答案是C 鉴别下列物质的方法不正确的是A高锰酸钾和氯酸钾 观察颜色B蒸馏水合双氧水 加入二氧化锰观察是否产生气泡C空气和氮气 用带火星的木条伸入集气瓶中观察D氧气和二氧化碳 通入石灰水中 某集气瓶内成有胆气和氧气的混合气体(体积比为4:1)先采用燃烧的方法除去氧气而的纯净氮气采用A磷B铝箔 下列关于氮气和氧气的比较中正确的是()A 沸点:氧气>氮气B 氮气>氧气C 空气中的体积:氧气>氮气D 密度:氮气>氧气 【急】 卷子上有道题 区别下列各种物质,选用的方法或试剂不正确的是?物质 选用的方法或试剂A 空气和氮气 燃着的木条B 葡萄糖和棉白糖 灼烧看颜色C 氧气和二氧化碳 通入澄清石灰水D 硬水 某集气瓶中盛有氮气和氧气的混合气体,(体积比为4∶1),采用燃烧法除去氧气而得到较纯净的氮气时,最好采用的试剂是A、铁丝 B、红磷 C、木炭 D、硫黄 除去蒸馏水中溶解的氧气常采用什么方法 除去蒸馏水中溶解的氧气常采用什么方法 区别青霉和曲霉的可靠方法是观察什么?A.营养方式 B.孢子的颜色 C.菌丝形态,D.孢子的着生结构 地球上的生命体离不开氧气,人类的生产活动也常用到氧气.自然界中氧气的主要来源是_...工业上常采用_的方法来制得氧气实验室制取氧气与工业制取氧气的本质区别是 工业上常采用( )法制取氧气,该方法是利用液态氮和液体氧的( )不同,先将空气转化为( ),然后( ). 如何区别氧气和氮气 区别氯化铁溶液和氢氧化铁胶体,最简单的方法:A、加水稀释 B、丁达尔效应 C、观察是否有沉淀D、观察颜色 将20g氢气 氧气 氮气的混合气体点燃,完全反应后生成18g水,则剩余气体不可能是A 氮气和氢气 B 氧气和氮气 C 2g氮气 D 氢气 氧气 和氮气 鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体最简单的方法是A.用燃着的木条检验 B.观察它们的颜色 C.闻它们的气味 D.用澄清的石灰水检验 我们用()的方法分离空气中的氧气和氮气,制取液氧(用.颜色的瓶装)和液氮(用 .颜色的瓶装).由于氮气的沸点低于氧气,因此()先从液态空气中汽化出来,剩下的主要是().