作业帮《二泉映月》课文阿炳有哪些“积淀已久的情怀”?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 13:03:11
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乐曲以变奏曲的形式,以悲怆、跌宕而又委婉的旋律,以复杂深邃的内涵向人们倾诉了对人生无尽的愤怒、无奈与不甘,其中缠绵不尽的愁思,絮绕不去的指天慨叹,像深夜里涌动的潮水,阵阵揪心.
乐曲一开始就将人引入夜阑人静、泉清月冷的意境,更犹如见一个刚直顽强的盲艺人在向人们倾吐他坎坷的一生.引子之后,旋律似作者端坐泉边沉思往事.
第二乐句只有两个小节,在全曲中共出现六次.流露出作者无限感慨之情.进入第三句时,旋律柔中带刚,情绪更为激动.深刻地揭示了作者内心的生活感受和顽强自傲的生活意志.
乐曲略带几分悲恻情绪,这是一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的感情流露.全曲将主题变奏五次,随着音乐的陈述、引伸和展开,所表述的情感得到更加充分的抒发.
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阿炳有哪些“积淀已久的情怀”?写阿炳的介绍也行
阿炳有哪些积淀已久的情怀要倾吐给这茫茫月夜?
联系全文,想想阿炳有哪些积淀已久的情怀?另外加个题，妈妈唱的摇篮曲（）而又（）春天的风（）而又（）
他要通过琴声把积淀已久的情怀,倾吐给这茫茫月夜 改为被字句《二泉映月》这首曲子深受我国人民的喜爱.（改为双重否定句）
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