作业帮以把握为题的作文 要有具体事例
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 01:49:28
以把握为题的作文 要有具体事例
以把握为题的作文 要有具体事例
以把握为题的作文 要有具体事例
把握1
海,给了鱼儿一片蔚蓝的天空,鱼儿,也给了海一片生机；大地,给了树木成长的润土,树,也反赠给大地一片阴凉；天空,给了鸟儿们自由翱翔的天堂,鸟儿,也赋予天空一片快乐.
海,在付出时,懂得了接受,是自己,在原本沉寂的身躯中注入了活力；大地,懂得了付出后的接受,是自己,给原本单一的身体绣上了点点斑斓；天空,在付出后,也落落大方的接受了回报,是自己,给孤独的蓝色增加了绚丽的舞台.
懂得付出,就要懂得接受,如果一味的只是单方面地付出,那是一种愚蠢的表现.
当然,如果只是异想天开的在等待他人付出,那就更是一种年幼无知的体现.
付出与接受是无法单方面存在的,没有付出哪有接受,没有接受又何需付出呢?海,大地,天空他们并不是无谓地付出,也并不是贪心的接受.他们懂得了付出与接受共存.而当他们懂得如此,并付诸行动,夺目的光环就在他们的身上发出了耀眼的光芒.
在人生的道路上,付出与接受是不可避免的.在荆棘路前,看着条条荆棘,不免退避三舍之感油然而生.但当你付出努力,忍住被荆棘划过时的剧痛,胜利的女神已经向你露出了灿烂的微笑,这时,请你不要害羞,自豪地去拥抱本就属于你的成功!
大海无语,却有鱼儿为它编织多彩的图案；大地无语,却有万物为它谱写生命的乐章；天空无语,却有鸟儿们为它演唱生活的美好.付出后有对良心的慰藉,接受后有对生活的追求.
生活虽无语,却有着付出与接受的轮回,有着付出与接受所谱写的动听、美妙的华丽乐章!请把握好付出与接受!
把握2
那天早晨,妈妈跟我说,让妹妹和我跟她到对面的山坡上去摘花椒.
吃过早饭,我们三个拿着工具,带着面包和水,边说着话边往山坡上走去.我心里暗暗的下了决心：“今天我一定要露一手,一定要摘个四、五斤花椒,好在妈妈面前表现表现自己.”不一会儿,我们就到达了目的地,我们三个各自拿着工具拉开了摘花椒的战场.妈妈告诉我们摘花椒一定要小心,因为他有刺,还有辣辣的花椒水.而且摘花椒的时候要从根上开始摘,然后一枝一枝的摘干净,这样一株花椒感觉很快就摘完了.手上的花椒不要捏得太多、太紧.
我们边讲故事边摘,不一会我和妹妹就已经摘了一斤多了.这时,正午已过,正是太阳发挥它威力的时候了,晒得我汗流浃背的,再加上花椒水溅到眼里,辣得我眼泪直往外流,花椒的刺也把我的手指头刺得全是密密麻麻的小针眼,天啊!你怎么这么折磨我呀,我心里开始烦了.于是,手中的活不想了.早上的决心此刻也烟消云散了.我叫上妹妹,跑到树下
乘凉去了.
大约过了两个钟头,太阳也偏西了,天气变凉快了,可是我却无心去摘花椒了.这时妈妈对我说：“摘花椒这件事好比你们读书一样,不能半途而废,做任何事都要有始有终,要成就一番事业必须从小事做起,既要有吃苦精神,也要有耐心,就象古人说的一样‘一屋不扫何以扫天下’,口头上说得越多而没有行动,就等于一个人站在岸上,而永远学不会游泳.”听了妈妈的一席话,我想：“妈妈说的是啊,假如平时不用功,长大了什么也做不好,到了那时侯,后悔也就来不及了.
人不能创造时机,但是他可以抓住那些已经出现的时机.在抓住时机的同时,要学会坚强!