课内文言文阅读:五柳先生传先生不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉.闲静少言,不慕荣利.好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食.性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 04:42:16
课内文言文阅读:五柳先生传先生不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉.闲静少言,不慕荣利.好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食.性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或

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课内文言文阅读:五柳先生传
先生不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉.闲静少言,不慕荣利.好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食.性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之.造饮辄尽,期在必醉.既醉而退,曾不吝情去留.环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志.忘怀得失,以此自终.
赞曰:“黔娄之妻有言:‘不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵.’其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”
1.解释下列句中加点字词.
(1)造饮辄尽,期在必醉._________ __________
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(2)短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!_________ __________
` ` `
2.解释下列句子.
(1)好读书,不求甚解._____________________________
(2)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵.___________________________
3.找出文中表现五柳先生性格、生活、志趣的词句,并用自己的话说说他是一个怎样的人.
性格_________________________ 生活__________________________
志趣_________________________ 五柳先生是一个__________________

课内文言文阅读:五柳先生传先生不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉.闲静少言,不慕荣利.好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食.性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或
1.(1) 造:往、到 期:期望
(2)屡:经常 常常 晏如:安然自若得样子
2 (1)喜欢读书,只要领会主旨,不求深刻了解
(2) 不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官
3.性格:闲静少言 生活:环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空.
志趣:好读书 性嗜酒 著文章
是一个:率真自然 安贫乐道 不慕荣利

五柳先生传 先生不知何许人也 是什么句式五柳先生传 先生不知何许人也,是什么句式 课内文言文阅读:五柳先生传先生不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉.闲静少言,不慕荣利.好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食.性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或 《五柳先生传》 先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树, “五柳先生传”中“先生不知何许人也”中的“许”是什么意思?如图 “先生不知何许人也,亦不详其姓字”,开篇首句,却不知不详,还是另有深意?《五柳先生传》 《五柳先生传》中,作者为什么托言为五柳先生写传记?还要交代人物不知何许人也,亦不详其姓字? 五柳先生传 是陶渊明的自传,为什么开头却说“先生不知何许人也,亦不详其姓字”?哥哥姐姐们帮帮忙. 五柳先生传既然是一篇传记文,为什么文章开头说先生不知何许人也,亦不详其性字 阅读《五柳先生传》 《五柳先生传》 先生不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉.闲静少言,不慕荣利.好读书请用《饮酒》刻画出五柳先生 '先生不知何许人也'中'许'是什么意思? 五柳先生传中 先生不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉. 许什么意思?快,快呀 自传(文言文)100字左右要求 适用年龄大约15岁左右 可参考五柳先生传 先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉.闲静少言,不慕荣利.好(hào)读书,不求甚解;每有会意, 五柳先生传的文言文练习『原文』先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五棵树,因以为号焉.闲静少言,不慕荣利.好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食.性嗜酒,家贫不能常得.亲旧知其如 五柳先生传文言文翻译 五柳先生传的文言文喔! 《五柳先生传》中的9个“不”各表达了陶渊明哪些人物性格?最好写明是那一句话的如:先生不知何许人也:表现了陶渊明…………的性格 英语翻译陶渊明字元亮,或云潜字渊明,浔阳柴桑人也.曾祖侃,晋大司马.渊明少有高趣,博学善属文,颖脱不群,任真自得.尝著《五柳先生传》以自况,曰:先生不知何许人也,亦不详姓字,宅边有五