有关书法家的作文评论一位书法家,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 01:27:03
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有关书法家的作文
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苏东坡让道
某日,宋代大学士苏东坡郊游,见众多农夫在挑塘泥肥田.他信步走到一条小田埂上,不想迎面碰上一挑泥农妇.二人相对,各不让路.苏学士出大言道:“万般皆下品,惟有读书高.吾乃读书之人,汝妇当让道于我.”妇人一笑,说道:“既自称读书人,当能对?”东坡说:“胸藏斗牛,当然能对!”妇人于是脱口而出:“一担重泥挡子路.”
苏东坡大惊,半晌无言以对,两旁田埂上送泥返回的人都望着他的窘态,哈哈大笑.苏东坡见此情景,忽有所悟,赶忙“借梯”下台对道:“两行夫子笑颜回.”
他虽然对了下联,但心有余悸.心想,村野之中竟有如此聪颖农妇,再不能等闲视之,而作此狂态.遂脱鞋袜下水田,拱手让路.
柳公权发奋练字
有一天,柳公权和几个小伙伴举行“书会”.这时,一个卖豆腐的老人看到他写的几个字“会写飞凤家,敢在人前夸”,觉得这孩子太骄傲了,便皱皱眉头,说:“这字写得并不好,好像我的豆腐一样,软塌塌的,没筋没骨,还值得在人前夸吗?”小公权一听,很不高兴地说:“有本事,你写几个字让我看看.”
老人爽朗地笑了笑,说:“不敢,不敢,我是一个粗人,写不好字.可是,人家有人用脚都写得比你好得多呢!不信,你到华京城看看去吧.”
第二天,小公权起了个五更,独自去了华京城.一进华京城,他就看见一棵大槐树下围了许多人.他挤进人群,只见一个没胡双臂的黑瘦老头赤着双脚,坐在地上,左脚压纸,右脚夹笔,正在挥洒自如地写对联,笔下的字迹似群马奔腾、龙飞凤舞,博得围观的人们阵阵喝彩.
小公权“扑通”一声跪在老人面前,说:“我愿意拜您为师,请您告诉我写字的秘诀……”老人慌忙用脚拉起小公权说:“我是个孤苦的人,生来没手,只得靠脚巧混生活,怎么能为人师表呢?”小公权苦苦哀求,老人才在地上铺了一张纸,用右脚写了几个字:
“写尽八缸水,砚染涝池黑;博取百家长,始得龙凤飞.”
柳公权把老人的话牢记在心,从此发奋练字.手上磨起了厚厚的茧子,衣肘补了一层又一层.经过苦练,柳公权终于成为我国著名书法家.
柳公权是我国著名的大书法家.他的字写得清峻挺拔,为后世学者钦敬临习.他为什么能取得如此的成就呢?上面的短文就回答了这个问题.开始,他自以为字写得出众,挥笔大写“会写飞凤家,敢在人前夸”几个字,可见其骄傲之态.然而,当老人有意讽刺柳公权的字像他担子里的“豆腐一样,软塌塌的,没筋没骨”时,柳公权气愤至极,“有本事,你写几个字让我看看.”骄傲之情,溢于言表.而当老人用“人家有人用脚都写得比你好得多呢”的话激他时,柳公权虽然没有“火冒三丈”.但从他“第二天,起了个五更,独自去了华京城”的行动上,也可以看出他心中的不服气,这是三写柳公权的骄傲.柳公权进了华京城,看到的是“一个没有双臂的黑瘦老头”“挥洒自如地写对联”,字迹“似群马奔腾、龙飞凤舞”.于是,他目瞪口呆,“‘扑通’一声跪在老人面前”,“苦苦哀求”要拜其为师,这里的一“惊”一“跪”一“求”充分表现了柳公权思想的转变,“骄傲”之气一扫而空.当老人告诉柳公权写字的“秘诀”后,他恍然大悟,“从此发奋练字”,终于成了一代名家.全文详写“发奋”,略写“练字”,这种写法给我们以深刻的启示.
柳书之贵
唐代书家柳公权书法名气很高.官至太子太师,与颜真卿并称为“颜柳”.当时的公卿大臣都认为,碑刻或其墓志的书法若不能请到柳公权来写,就是子孙不孝.甚至外夷来向朝廷入贡,常另外出资购买柳公权的书法作品带回去,可见他是如何的声名远播了.