在冬夜里歌唱的鱼

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/08 14:40:59

在冬夜里歌唱的鱼
在冬夜里歌唱的鱼

在冬夜里歌唱的鱼
1.从全文来说,题目中的“唱歌”指的是什么?题目表达了哪些感情?（4分）
2.理解加点词语在句中的含义.（4分）
（1）厨房成了温暖的心脏.
（2）眼前的景象是他的成就.
3.第③段中写道：“罡风缠绕窗棂发出呜咽的叫声,屋里的温度升起来,热量向着寒冷四散突围.”这句景物描写形象生动,请分析它在表达感情方面的作用.（4分）
4.第④段写了孩子们的表现,请分析他们此刻各自心里活动.（6分）
（1）大姐：
（2）二姐：
（3）我和妹妹：
5.结尾写道：“严寒来袭时,需要取暖,并且不让一个人孤单.”这句话含义深刻,请结合生活实际谈谈你的理解.（4分）
答案:
1.（4分）“歌唱”指：煮鱼时候的声响；冬夜厨房里的欢笑.（2分）感情有：家人的温馨与快乐；关爱给他人带来的温暖.（2分）
2.（4分）（1）家的中心或吸引全家人的地方；（2分）（2）给家人带来快乐后的满足感.（2分）（答“给家人买回了鱼”,给1分）
3.（4分）（1）“罡风呜咽”营造出夜晚的气氛,反衬家中的温馨；（2）用“温度升高”“热量突围”烘托我们逐渐增多的快乐；（3）暗示对孤寡老人的关爱之情.（每点2分,答出任意2点即可）
4.（6分）大姐：期待吃鱼而又装着不在乎；
二姐：迫不及待想吃鱼.
我和妹妹：因为即将吃鱼,欢快难抑.
5.（4分）观点（2分）要点：艰难里需要以亲情温暖家人,需要以关爱温暖别人.结合实际,阐述清除.（2分）

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虚张声势，矫揉造作。
2.环境，引起下文。
3.装模作样地伏在灶台上做作业（或“伏在灶台上做作业” “在灶台上做作业”)
目光随着蒸汽升高，梳她又黑又粗的长辫（两者有一即可得分）
在幸福的预感中虚张声势
眼前的景象是他的成就（“内心必然掠过一阵阵喜悦”亦可）
4.拟人，我们几个孩子抢着（“贪婪”）吃鱼的情景。
5.a
6.关心家人（我只会一个）。慈爱，勤劳。
7.）“寒冷”指困苦的生活（或困境）,“温暖”指获得用助、关爱（接受帮助、关爱时而产生的幸福感、快乐感）
8.（严寒来袭时，需要取暖，并且不让一个人孤单。）
要点一：“人们遭受这样那样的灾难与挫拆是在所难免的，此时最需要别人的帮助与支持”. 2 分：要点二：为“他们会深切地感受到获取别人帮助的幸福”. 1 分；要点三：“并会主动地帮助处在困境中的人们”， 2 分。

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.（4分）“歌唱”指：煮鱼时候的声响；冬夜厨房里的欢笑。（2分）感情有：家人的温馨与快乐；关爱给他人带来的温暖。（2分）
2.（4分）（1）家的中心或吸引全家人的地方；（2分）（2）给家人带来快乐后的满足感。（2分）（答“给家人买回了鱼”，给1分）
3.（4分）（1）“罡风呜咽”营造出夜晚的气氛，反衬家中的温馨；（2）用“温度升高”“热量突围”烘托我们逐渐增多的快乐；（3）暗示对孤寡老人的关爱之情。（每点2分，答出任意2点即可）
4.（6分）大姐：期待吃鱼而又装着不在乎；
二姐：迫不及待想吃鱼。
我和妹妹：因为即将吃鱼，欢快难抑。
5.（4分）观点（2分）要点：艰难里需要以亲情温暖家人，需要以关爱温暖别人。结合实际，阐述清除。（2分）赞同631| 评论(61)

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答案:
1.（4分）“歌唱”指：煮鱼时候的声响；冬夜厨房里的欢笑。（2分）感情有：家人的温馨与快乐；关爱给他人带来的温暖。（2分）
2.（4分）（1）家的中心或吸引全家人的地方；（2分）（2）给家人带来快乐后的满足感。（2分）（答“给家人买回了鱼”，给1分）
3.（4分）（1）“罡风呜咽”营造出夜晚的气氛，反衬家中的温馨；（2）用“温度升高”“热量突围”烘托我们逐渐增多的快乐；（3）暗示对孤寡老人的关爱之情。（每点2分，答出任意2点即可）
4.（6分）大姐：期待吃鱼而又装着不在乎；
二姐：迫不及待想吃鱼。
我和妹妹：因为即将吃鱼，欢快难抑。
5.（4分）观点（2分）要点：艰难里需要以亲情温暖家人，需要以关爱温暖别人。结合实际，阐述清除。（2分

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