一列列车做匀变速直线运动驶来,一个人在站台上观察列车,发现相邻的两个10s内,列车分别从他跟前驶过8节和6节车厢,每节车厢长8m,且连接处长度不计,求火车的加速度a和开始计时时火车的速

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 13:32:04
一列列车做匀变速直线运动驶来,一个人在站台上观察列车,发现相邻的两个10s内,列车分别从他跟前驶过8节和6节车厢,每节车厢长8m,且连接处长度不计,求火车的加速度a和开始计时时火车的速

一列列车做匀变速直线运动驶来,一个人在站台上观察列车,发现相邻的两个10s内,列车分别从他跟前驶过8节和6节车厢,每节车厢长8m,且连接处长度不计,求火车的加速度a和开始计时时火车的速
一列列车做匀变速直线运动驶来,一个人在站台上观察列车,发现相邻的两个10s内,列车分别从他跟前驶过8节和6节车厢,每节车厢长8m,且连接处长度不计,求火车的加速度a和开始计时时火车的速度大小.
一辆值勤的警车停在公路旁,当警员发现从他旁边以v=8m/s的速度匀速行驶的货车有违章行为时,决定前去追赶,经2.5s,警车发动起来,以加速度a=2m/s²做匀加速运动,试问:
1)警车要多长时间才能追上违章的货车?
2)在警车追上货车之前,两车间的最大距离是多少?
请写出分析过程,
快、

一列列车做匀变速直线运动驶来,一个人在站台上观察列车,发现相邻的两个10s内,列车分别从他跟前驶过8节和6节车厢,每节车厢长8m,且连接处长度不计,求火车的加速度a和开始计时时火车的速
一.设初速度V 加速度a
由公式S=Vt-0.5at^2得
80=10V-0.5*a*100和140=20V-0.5*a*400
得a=0.2m/s² V=9m/s
二.首先火车已经开了2.5秒了 S1=2.5*8=20m/s 设再追t秒 则 20+8t=0.5*2*t^2 t=10秒 总时间12.5秒
因为是匀加速运动 所以最大距离就是警车速度达到8m/s时 警车达到这个速度要4秒 这是货车开了2.5*8+4*8=52米 警车开了0.5*2*4^2=16米 所以52-16=36米
以后还是要自己想问题 或者问老师 加油

万事靠自己 不会了 明天问老师。
请教。。。。。。

我上高中的时候一般都会自己先去想想是怎么解的,不懂的就会看一下书本相关的内容,一般都可以做得出来:要是实在不懂你可以请教一下老师的!问题什么大问题的,老师都会帮你解说的!还有就是希望你可以先自己考虑一下再问别的同学或是老师,要不然你会在以后的试题中处处都是不懂的问题,这个时候你就迟了,希望你可以懂得更多!...

全部展开

我上高中的时候一般都会自己先去想想是怎么解的,不懂的就会看一下书本相关的内容,一般都可以做得出来:要是实在不懂你可以请教一下老师的!问题什么大问题的,老师都会帮你解说的!还有就是希望你可以先自己考虑一下再问别的同学或是老师,要不然你会在以后的试题中处处都是不懂的问题,这个时候你就迟了,希望你可以懂得更多!

收起

一列列车做匀变速直线运动驶来,一个人在站台上观察列车,发现相邻的两个10s内,列车分别从他跟前驶过8节和6节车厢,每节车厢长8m,且连接处长度不计,求火车的加速度a和开始计时时火车的速 一列火车做匀变速直线运动驶来,一人在轨道旁边观察火车的运动,发现在相邻的两一列火车做匀变速直线运动驶来,一人在轨道旁边观察火车的运动,发现在相邻的两个10s内,列车从他眼前分别 一列火车做匀变速直线运动沿着轨道驶来,一个人在轨道旁观察火车的运动,发现在相邻的两个10秒内,列车从他跟前分别行驶过8节车厢和6节车厢,每节车厢长8M,求(1)火车的加速度(2)人开始 匀变速直线运动的规律及应用计算题13.一列火车做匀变速直线运动,一个人在轨道旁观察火车的运动,发现在相邻的两个10s内,列车从他跟前分别驶过8节车厢和6节车厢,每节车厢长8m(连接处长 一列火车做匀变速直线运动驶来,观察发现相邻两个10s内,列车从他跟前驶过8节和6节车厢每节车厢8M求人开始观察时火车的速度大小 物理问题(要按应用题格式具体回答)一列火车做匀变速直线运动驶来,一人在火车旁观察火车的运动,发现相邻的两个10秒内,列车从他跟前驶过8节车厢和6节车厢,每节车厢长8米,求:(1)火 一列火车做匀变速直线运动驶来,一人在轨道旁观察火车的运动,发现在相邻的两个10s内,列车从他跟前分别驶过8节车厢和6节车厢,每节车厢长8m(连接处长度不计),求:1、火车的加速度;2、 一列火车做匀变速直线运动向某人驶来,此人在轨道旁观察火车的运动,发现在相邻的两个10s内,列车从他跟前分别驶过8节车厢和6节车厢,每节车厢长8m(连接处长度不计).求这20s内中间时刻的瞬 高一物理必修一的一道计算题某列车做匀变速直线运动,一个人在站台上观察列车,发现相邻的两个10s内,列车分别从他跟前驶过8节和6节车厢,每节车厢长8m,且连接处长度不计,求火车的加速度a 一列火车由静止开始做匀加速直线运动,一个人站在第一节车厢前端观察并计时若第一节车厢从她身旁经过历时两秒,全部列车用六秒过完,问车厢共几节? 匀变速直线运动 一列火车由火车站开出做匀加速直线运动时,值班员站在第一节车厢前端的旁边,第一节车厢经过他历时4秒,整列车经过他历时20秒,(各节车厢等长,车厢连接处长度不计)求: 一列火车做匀变速直线运动驶来,观察发现相邻两个10s内,列车从他跟前驶过8节和6节车厢每节车厢8M求人开始观察时火车的速度大小已经用a=(v0-v)/t算出加速度-0.16,那么在用x=v0t+1/2at方得64=10v0-0. 列车加速度逐渐减小时,—定在做减速运动?说明原因对于作匀变速直线运动的物体 1.质点做匀变速直线运动,第一秒内通过2米,第三秒内通过6米求:(1)质点运动的加速度(2)6秒内的位移(3)第6秒内的平均速度 2.一列车做匀变速直线运动,一个人在轨道旁观察火车的运动, 一列火车坐匀变速直线运动驶来,一人在轨道旁观察火车的运动,发现在相邻的两个10s内,列车从他跟前分别驶过8节车厢和6节车厢,每节车厢长8m人求开始观察时火车速度的大小. 一列客车从静止开始做匀加速直线运动,一个人站在第一节车向前观察,第一节车厢通过他经历了10s的时间,全部列车通过他经历了10√10s的时间,列车共有几节车厢? 一列火车做匀变速直线运动驶来一人在火车旁观察火车的运动发现相邻的两个10秒内列车从跟他驶过8节和6节车每节车厢长8米求(1)火车的加速度(2)人开始观察时火车的速度大小 一列火车作匀变速直线运动驶来,一人在轨道旁观察火车的运动,发现在...一列火车作匀变速直线运动驶来,一人在轨道旁观察火车的运动,发现在相邻的两个10s内,火车从他面前分别驶过8节车厢