初中化学检查装置的气密性,先将导管放入水中后用手握住试管外壁,为什么导管口有气泡产生反而气密性好呢,不应没有气泡所以气密性好嘛?想不通,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 00:24:59
初中化学检查装置的气密性,先将导管放入水中后用手握住试管外壁,为什么导管口有气泡产生反而气密性好呢,不应没有气泡所以气密性好嘛?想不通,

初中化学检查装置的气密性,先将导管放入水中后用手握住试管外壁,为什么导管口有气泡产生反而气密性好呢,不应没有气泡所以气密性好嘛?想不通,
初中化学检查装置的气密性,先将导管放入水中后用手握住试管外壁,为什么导管口有气泡产生反而气密性好呢,不应没有气泡所以气密性好嘛?想不通,

初中化学检查装置的气密性,先将导管放入水中后用手握住试管外壁,为什么导管口有气泡产生反而气密性好呢,不应没有气泡所以气密性好嘛?想不通,
握住试管,体积增大,气泡从导管口冒出,气密性好.如无气泡,则空气从中途漏了,气密性反而不好

气体热涨冷缩,气密性好才会冒泡泡

手热会把试管摸热如果不漏气导管口就会有气泡

手是热的,用手握住导管,导管里面气体受热会膨胀,如果密封性好,气体膨胀进去水中就产生气泡。如果密封不好,膨胀的气体漏出来,就不会进入水中

因为你的手心温度比大气温度高,所以试管内的气体被加热体积膨胀,当你的装置气密性良好时,膨胀的气体只能通过导管排到水中,所以会看到气泡,也就证明该装置气密性好。

因为手上的温度能改变压强差,气密性好的才能出现压强差

你的手握住试管,试管内的气体就会受热膨胀,试管为了保持内外气压相等,就会向外压出气体。这个压出的气体是极其微量的,如果气密性不好的话,气体会从其它地方漏出,就不可能从导管中出来了。祝学习进步!回答的人这么多,不过实质都是一样的,你明白就好。...

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你的手握住试管,试管内的气体就会受热膨胀,试管为了保持内外气压相等,就会向外压出气体。这个压出的气体是极其微量的,如果气密性不好的话,气体会从其它地方漏出,就不可能从导管中出来了。

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初中化学检查装置的气密性,先将导管放入水中后用手握住试管外壁,为什么导管口有气泡产生反而气密性好呢,不应没有气泡所以气密性好嘛?想不通, 检查装置气密性时,先用双手紧握容器外壁,再把导管的一端放入水中,会看到------,该装置漏气么,原因是? 检查装置气密性时,先用双手紧握容器外壁,再把导管的一端放入水中,会看到导管口无气泡冒出,你认为该...检查装置气密性时,先用双手紧握容器外壁,再把导管的一端放入水中,会看到导管口无 (1/2)检查装置气密性时,先用双手紧握容器外壁,再把导管的一端放入水中,会看到导管口无气泡冒出,你...(1/2)检查装置气密性时,先用双手紧握容器外壁,再把导管的一端放入水中,会看到导管口 初中化学如何检查装置气密性 在检查装置气密性时、是应该先用手握住试管瓶、还是先将导管插入水中、如果顺序点到叻、会有怎样的现象、 (一)连接仪器装置及装置气密性检查装置气密性检查:先将导管的一端( ),用手紧帖( ),稍停片刻,若导管口( ),松开手掌,导管口部有( ),稍停片刻,水柱并不回落,就说明装置不漏气. 检查装置气密性时先用双手握紧试管,后将导管插入水中以检查装置的气密性的话,结果会怎样,有什么现象 初中化学第二小问怎样检查装置的气密性 请告诉我检查分液漏斗气密性的原理?关闭分液漏斗的活塞,将导管一端放入水中,两手紧贴试管的外壁,若水中有气泡出现,则装置气密性良好.原理? 下列实验操作中的先后顺序不正确的是A.检查气密性时,先塞紧连导管的单孔橡皮塞,将导管插入水中,再用手掌握住试管B.实验室制气体时,先装药品,再检查装置气密性C.制取氧气时,先将导管伸 下列实验操作顺序正确的是( )A.先装好药品,再检查装置气密性B.先用双手握紧试管,再将导管插入水中检查装置气密性C.结束氢气还原氧化铜实验时,先熄灭酒精灯后撤出导管D.稀释浓硫酸时, 检查气密性的方法仪器连接好后,先把导管的一端侵在___里,然后将_____紧贴容器的外壁.导管口有____冒出,表示装置不漏气. 初中化学中制取氧气的试验中,怎样检查装置的气密性?检查的原理是什么?导管伸进水槽中时,导管口的方向是什么(导管口向下还是向上或者旁边)? “气密性检查:先用手握紧导管,再将导气管放入水中,观察到水中导气管有气泡冒出,说明装置不漏气”对吗 为什么要检查装置的气密性为什么收集气体必须先检查装置的气密性 检查装置的气密性将带导管的单孔胶塞塞紧试管,导管一端插入水中,用双手握住试管外壁,观察到————————————,证明装置气密性良好. 检查装置的气密性时,如果装置气密性好,在导管移出水面前松手,会怎样