搬一堆砖,甲6小时完成,乙5小时完成.甲乙合搬,但每小时少搬50块,3小时搬完.问：这堆砖有多少块?求你们了急用呀!

搬一堆砖,甲6小时完成,乙5小时完成.甲乙合搬,但每小时少搬50块,3小时搬完.问：这堆砖有多少块?求你们了急用呀!
搬一堆砖,甲6小时完成,乙5小时完成.甲乙合搬,但每小时少搬50块,3小时搬完.问：这堆砖有多少块?求你们了急用呀!

搬一堆砖,甲6小时完成,乙5小时完成.甲乙合搬,但每小时少搬50块,3小时搬完.问：这堆砖有多少块?求你们了急用呀!
甲乙合作每小时应该搬总数的
6分之1＋5分之1＝30分之11
实际每小时搬总数的
1÷3＝3分之1
这堆砖有
50÷（30分之11－3分之1）＝1500块

设有30x块砖 则甲的搬砖速度为5x 乙的为6x
合搬时 速度为10x 但是少50块 而这50块就是1x
故 一共有砖30x50=1500块

甲m 乙n 6m=5n 3(6m+5n)-150=0 解的 m=5 n=6 所以共有36块

晕，一楼的才是适合小学生的数学方法。
设某个量为1是很常见的，既简单又直观，而且小学数学只能如此。
一楼的做法是假设砖总量为1.

设有30x块砖 则甲的搬砖速度为5x 乙的为6x
合搬时 速度为（5X+6X-50）
故 （5X+6X-50）*3=30X 解得X=50 共有30X=1500块砖

设未知数.一共X块砖头
((X\5)+(X\6)-50)*3=X
所以X=?

方法一：列方程（推荐）
甲乙时间比是6；5，工效比是5：6。
设甲工效为5x块，乙工效则为6x块
（5x+6x-50）×3=6x×5
11x-50=10x
11x-10x=50
x=50
由此知道，甲每小时能搬运250块，他6小时完成，则这堆砖有1500块。
方法二：算...

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方法一：列方程（推荐）
甲乙时间比是6；5，工效比是5：6。
设甲工效为5x块，乙工效则为6x块
（5x+6x-50）×3=6x×5
11x-50=10x
11x-10x=50
x=50
由此知道，甲每小时能搬运250块，他6小时完成，则这堆砖有1500块。
方法二：算术方法1
算术方法一般对于这种题目应该要用分率，参考一下：
假设砖的个数是单位1
甲工效为六分之一，乙工效为五分之一，两个人一天应该可以完成总量的三十分之十一，但实际他们实际完成了三分之一，比原来该完成的少三十分之一，就是因为少完成50块，用50除以三十分之一得到单位1为1500。算术：50÷（1÷6+1÷5-1÷3）

收起

一楼的，解得好

甲乙合作每小时应该搬总数的
6分之1＋5分之1＝30分之11
实际每小时搬总数的
1÷3＝3分之1
这堆砖有
50÷（30分之11－3分之1）＝1500块
设有30x块砖 则甲的搬砖速度为5x 乙的为6x
合搬时 速度为10x 但是少50块 而这50块就是1x
故 一共有砖30x50=1500块...

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甲乙合作每小时应该搬总数的
6分之1＋5分之1＝30分之11
实际每小时搬总数的
1÷3＝3分之1
这堆砖有
50÷（30分之11－3分之1）＝1500块
设有30x块砖 则甲的搬砖速度为5x 乙的为6x
合搬时 速度为10x 但是少50块 而这50块就是1x
故 一共有砖30x50=1500块

收起

1/6+1/5=11/30
50/（11/30-1/3）=1500（块）

甲乙合作每小时应该搬总数的 1/6＋1/5＝11/30
实际每小时搬总数的 1÷3＝1/3
这堆砖有 50÷（11/30－1/3）＝1500（快）
我也是5年级的...捧捧场哈

有30x块砖 则甲的搬砖速度为5x 乙的为6x
合搬时 速度为（5X+6X-50）
故 （5X+6X-50）*3=30X 解得X=50 共有30X=1500块砖

1/6+1/5=11/30 ---- 甲乙应有效率和
1/3----------------是甲乙实际效率和
所以
50÷（11/30－1/3）＝1500（块）

设有30x块砖 则甲的搬砖速度为5x 乙的为6x
合搬时 速度为10x 但是少50块 而这50块就是1x
故 一共有砖30x50=1500块

甲乙合作每小时应该搬总数的 1/6＋1/5＝11/30
实际每小时搬总数的 1÷3＝1/3
这堆砖有 50÷（11/30－1/3）＝1500（快）
我是6年级的