在"探究力一定时加速度a与质量m的关系"的实验中,某同学根据实验数据做出了如图所示的a-(1/m)图像,其原因在"探究力一定时加速度a与质量m的关系"的实验中,某同学根据实验数据做出了

在探究力一定时加速度a与质量m的关系的实验中,某同学根据实验数据做出了如图所示的a-(1/m)图像,其原因在"探究力一定时加速度a与质量m的关系"的实验中,某同学根据实验数据做出了 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,研究合外力一定时,加速度与物体质量成反比的结论中,下列说法错误的是( ). 探究加速度与力,质量的关系 画出的a-1/m图像m指砝码质量还是小车质量 探究加速度与力、质量的关系 探究加速度与力质量的关系 实验:探究加速度与力、质量的关系 为什么不用mg=a(M+m)来计算加速度 下列关于“探究加速度与力、质量的关系”实验的说法中,A.在探究加速度与质量的关系时,应该改变拉力的大小B.在探究加速度与质量的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a-1/m图像C.在 在探究加速度a与m的关系时,为什么小车的质量要远于勾码的质量? 探究加速度与力质量的关系时为什么m要远远的小于M物理 在探究加速度与力 质量关系时为什么盘和砝码的质量要远小于物体质量时才可行? 解释一：实际上的受力分析如下：（M车质量,m盘和 在研究作用力一定时加速度跟物体质量的关系时a-m图是一条曲线把他转换成一条直线的办法是 探究加速度与力,质量的关系时,为什么要求m比M小得多 探究加速度与力 质量的关系中 由a-F图像怎么知道小车质量 为什么在探究加速度与力质量的关系时要先平衡摩擦力再测重物质量 在做“探究加速度与力、质量的关系”实验时( )在做“探究加速度与力、质量的关系”实验时（ ）A应使沙子和小桶的总质量远小于小车和砝码的总质量B处理实验数据时采用a-m图像,是为了便 在探究加速度与力质量的关系这一实验中甲乙两位同学根据实验数据画出的小车的加速在探究加速度与力,质量的关系这一实验中 (3 甲乙两位同学根据实验数据画出的小车的加速度 a 和小 探究加速度与物体质量 物体受力的关系在探究加速度与物体质量 物体受力的关系 的实验中为什么一定要平衡摩擦力 实验：探究加速度与力、质量的关系 探究加速度与力和质量的关系如图,