勾股定理的应用 如图,小亮参加越野赛跑,从起点A出发,先向东跑7km,后向南哦跑2km,再向西跑了3km,在方向指示牌的指引下,又向南跑了4km,在折向东跑了4km,最后到达终点B问A.B两点的距离是多少?

勾股定理的应用 如图,小亮参加越野赛跑,从起点A出发,先向东跑7km,后向南哦跑2km,再向西跑了3km,在方向指示牌的指引下,又向南跑了4km,在折向东跑了4km,最后到达终点B问A.B两点的距离是多少? 如图,小亮参加越野赛跑,从起跑点A出发,先向东跑7km,后向南跑2km,再向西跑了3km,在方向指示牌的指引下,又向南跑了4km,再折向东跑了4km,最后到达终点b.问A、B两点间的距离是多少?↓ 7图:A--------- 如图,小亮参加越野赛跑,从起跑点A出发,先向东跑7km,后向南跑2km,再向西跑了3km,在方向指示牌的指引下,又向南跑了4km,再折向东跑了4km,最后到达终点b.问A、B两点间的距离是多少?图 小亮参加越野赛跑,从起跑点A出发,先向东跑7㎞,后向南跑2km,再向西跑3km,在方向牌的指引下,又向南跑了4km,再折向东跑了4km,最后达到重点B,请问A、B两点间距离是多少? 如图,在直角三角形ABC中,∠A=90度,DE为BC的垂直平分线,BD的平方=AC的平方+AE的平方吗小亮参加越野赛跑,从起点A出发,先向东跑7千米,再向南跑2千米,再向西跑3千米,在方向指示牌的指引下,向南跑4 某校二年级有235名学生 冬季单项体育比赛中报名参加越野赛跑的有125人 乒乓球有130人 羽毛球有180人 参加越野和乒乓球两项的有100人 越野赛跑和羽毛球的有95人 乒乓球和羽毛球的有90人 还 什么是勾股定理的应用 勾股定理的应用 勾股定理的应用范围 勾股定理的应用2 勾股定理的应用： 全部!勾股定理的应用 什么叫勾股定理?勾股定理的应用 一次越野赛跑中,当小明跑1600m时,小刚跑了1450m.此后两人勿别以am/s和bm/s匀速跑.又100s小刚追上小明200s时小刚到达终点,300s时小明到达终点.这次越野赛跑的全程为够少米? 1.一次越野赛跑中,当小明跑了1600米时,小刚跑了1450米,此后两人分别以a米每秒和b米每秒匀速跑,又过100秒时,小刚追上小明,200秒时小刚到达终点,300秒时小明到达终点.这次越野赛跑的全程为多 在小学奥数中勾股定理的应用勾股定理应用多吗? 现实生活中勾股定理的应用? 勾股定理在日常生活中的应用越快越好,