两篇作文小学六年级的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 16:01:54
两篇作文小学六年级的作文

两篇作文小学六年级的作文
两篇作文小学六年级的作文

两篇作文小学六年级的作文
【国学伴我成长】
所谓国学,就是一些古人的名言古文,别看是古文,但表达的道理对现在社会上的人很有帮助.就比如“二人同心,其利断金”这句话,它就告诉那些不团结的人:团结就是力量.两人如果意气投合,就能有切玉断金的力量.再如“差若毫厘,谬以千里”这句话,它告诉我们不能粗心,差了一点点,损失就会很大.就像工程师造楼,图纸上画错了一点点,他造的楼就不坚固.
上了国学课以后,我也变了许多.原来我一有好成绩就骄傲自大,但书上讲“是君子,就要谦虚,不能自高自大”.我可不想做小人,便时常约束自己,现在我不自高自大了,学习成绩也在逐渐上升.还有,我原来做事总斤斤计较,有时跟同学合不来.但学了“做事斤斤计较,会失去身边所有的朋友”后,我在努力控制自己,也是,本性难移嘛!,有时总控制不住.但我不会气馁的,我会更加努力做到.
爸爸妈妈为了我能学好国学、打好语文基础,给我买了一本《论语》.这本书里面全是古人用古文告诉我们一些做人、做事的道理.读完这本书后,我很受启发,它使我知道很多的道理.我如果按书上的话去做,绝对会受益终生的.
国学伴我成长,我每个星期都会伴来一节国学课,我每个星期都会摘到我认为最大、最好的果子.我相信,在我的成长过程中,我会硕果累累的!

快乐的中秋节
“满月飞明镜,归心折大刀。转蓬行地远,攀桂仰天高。水路疑霜雪,林栖见羽毛。此时瞻玉兔,直欲数秋毫。”这首诗时杜甫写的《八月十五夜月》,没错,今天就是八月十五中秋节,家家户户都团圆。
中秋节的上午,爸爸妈妈带我去逛东风公园,我心想:这些都是小孩子玩的,干嘛带我来这?无聊死了。我坐在那呆等,很不耐烦。等到了十一点,我们一家和陈叔叔一家去酒店吃饭。吃饭时,我们三个小孩子提议...

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快乐的中秋节
“满月飞明镜,归心折大刀。转蓬行地远,攀桂仰天高。水路疑霜雪,林栖见羽毛。此时瞻玉兔,直欲数秋毫。”这首诗时杜甫写的《八月十五夜月》,没错,今天就是八月十五中秋节,家家户户都团圆。
中秋节的上午,爸爸妈妈带我去逛东风公园,我心想:这些都是小孩子玩的,干嘛带我来这?无聊死了。我坐在那呆等,很不耐烦。等到了十一点,我们一家和陈叔叔一家去酒店吃饭。吃饭时,我们三个小孩子提议去天河公园玩,家长们同意了,我想:算啦,去吧,反正闲着也是闲着。
吃完了饭,大概一点半,我们就准备去往天河公园了。到了目的地,我们绕了小路进去,我感到很兴奋,虽然已经很熟悉,但这次来,感到有点新奇。
我和陈志全、小胖子一起冲向了买票处。我们玩了很多项目:巅峰飞椅、骑士马、碰碰车等。其中,最好玩也最费力的是骑士马。我选了一匹棕黄色的大马,陈志全选了一匹褐色的大马,二看后面的小胖子,选的竟然时一匹小马,我心想:神啊,小马不被他压死算幸运了。
我悠闲地骑着马,扭头一看,发现两个男孩已经气喘吁吁,脸涨发红。原来,他们在比赛呢!奇怪,不是陈志全的大马快,而是小胖子的小马快。看小胖子乐的,像要一蹦三千尺。陈志全不服气,继续比赛,结果造成了“撞”马事故,没办法,只能回家了。
今天,过得真开心!也祝大家中秋快乐!
“方老大”之校园生活剪影

徐泞(中心小学六(2)班)

因其姓方,“老方”,“小方”等昵称也因此而生,而他,则更喜欢别人称他“方老大”。
剪影一:守门事件
说起“门”,方老大自然是个称职的“门卫”。自他关门以来,我们班上下都不得安宁。一会儿是什么“进门密码”啦,一会儿又是什么“非人勿入”啦。搞得全班“人心惶惶”。记得有一次,一个同学有急事想进门,却不晓得密码是什么。方老大“一将当关,万夫莫入”,他把头探出窗子,大喊着:“叫一声‘方大哥’,我就放你进来!”谁知那人也是“直肠子”,死活不肯。僵持了半天后,那人的态度没什么变化,但是我们的方老大却已经在苦苦“哀求”了:“姐姐,叫一声吧,就一声,姐姐,你最漂亮,你最好了……”真是拿他没办法!
剪影二:音乐课风波
说起音乐课,自然是我们的最爱,对方老大来说当然也不例外。一路上,他将书卷起当“吉他”弹,一会儿唱歌,一会儿又哼着“左转转右转转”的调子跳起了“迪斯科”。到了音乐课,同学们一起合唱。拥有“顺风耳”的老师仿佛听到了什么,命令我们停下,环视了一遍同学们又接着开始弹琴了。事后我们才知道,原来方老大兴奋过头,一会儿学女高音,一会儿又唱男低音,怪不得音乐老师中途停了下来。
剪影三:制水大王
最近,方老大特别迷“把各色笔芯倒进水里”这一过程,他把自制的这些五颜六色的水称为“彩色水”,还把伍佰的“太空弹”改了改歌词——“就要制作彩色水,宇宙无双的彩色水,方哥希望的彩色水,小心我的彩色水……”使人啼笑皆非,这个方老大,什么时候能成熟懂事点啊!
后记:六年的校园生活,“方老大”的大名已响彻全校,真是不得不对他五体投地,佩服至极!

刹那间的永恒

徐泞(中心小学六(2)班)

那是一个深秋如水的夜晚。十五的月亮分外晶莹,挂在树梢,把一片片朦胧洒遍大地。
我们还在赏月。柔美的月光令人心旷神怡。突然,妹妹稚嫩的喊叫声吸引了我们的注意力,我们随之也走过去。哦,原来是那株昙花。她有着优美的线条,纯洁的色彩,淡雅的清香,只是,还未开花。此刻,昙花像是一个熟睡的孩子,那样的恬静优雅,她汲取着天地的精华,努力孕育着那第一朵花。
时间在指缝中悄悄溜走,而我们也无暇再顾及昙花。夜深了,众星捧月的美感增添了心中的舒畅,偶尔向四周扫视,无意中发现昙花正在悄悄地绽放。她缓缓张开一层网状的淡紫色的花瓣,像展开一件披风,优雅自然;又轻轻打开那洁白如玉的花瓣,比玉蓬更多一分妩媚,比茉莉更添一份雍容,是那样的怡然自得。花朵中间排列着六根晶莹得如玉般的花蕊,小巧玲珑,惹人喜爱。
柔弱的昙花就这样静静地开了,无过多的修饰,无过分的妖娆,她那种从内心散发出的美感,堪称“月下仙子”。我们喝着茶,为昙花的美丽所折服,为昙花的惊艳而赞叹。凌晨的钟声刚刚敲响,这月下的美人便悄悄合拢那洁白的盛装,再慢慢盖上淡紫的披肩,她就这样睡着了,朦胧的月光洒在昙花身上。显出一种凄凉惨淡的美。
昙花虽只一现,但那短暂的美丽长留于我心中。试问这人世间,又有多少事物比得上昙花的纯洁无暇?茫茫人海间,我翻腾着,寻找着,寻找那与众不同的美,而如今,我幡然醒悟,原来美丽无须永恒,只需把生命的精华绽放于世,把人生的力量尽情释放,昙花,用她的生命诠释着“美丽”一词。我蓦然回首,那花竟在灯火阑珊处。冰心奶奶有那样一首诗:成功的花,人们只惊艳她现时的明艳!然而当初她的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
昙花就这样睡着了,静静地,等待下一次短暂的释放。

心田上的百合花

柴慈熳(中心小学六(2)班)

从前,在荒芜人烟的田野上,有一口井,旁边有一株小小的百合花。
它的周围全是杂草杂花,并没有像它一样的百合花。那些花花草草很讨厌它,说它是长瘤的不明事物。可是百合花不管,它努力地开花播种,不管遇到狂风还是暴雨,它总是努力地,拼了命地生长。
过了几个月,百合花终于开花了。百合花的努力没有白费,它曾经发誓:一定要开出美丽的鲜花儿,开遍整个田野山岭,让别人从很远的地方跑过来看它的劳动成果。就这样过了很多年,百合花一传十,十传百,百传千,千传万。在这荒山野岭上,远远望去,都能看见美丽的花,闻到香味。这些百合花,芳香四溢,风儿带着这些花香传到了人们的鼻子里,人们纷纷从十里外赶过来。看看这朵,闻闻那朵。
在我的心里,百合花就象征着坚持不懈,用事实来证明自己的精神。我很喜欢它,也很欣赏它。

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