郭沫若————石榴————阅读题————急!郭沫若————石榴————阅读题————急!1 :阅读全文,理清全文的结构.2 :把“太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 17:16:58
郭沫若————石榴————阅读题————急!郭沫若————石榴————阅读题————急!1 :阅读全文,理清全文的结构.2 :把“太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来

郭沫若————石榴————阅读题————急!郭沫若————石榴————阅读题————急!1 :阅读全文,理清全文的结构.2 :把“太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来
郭沫若————石榴————阅读题————急!郭沫若————石榴————阅读题————急!
1 :阅读全文,理清全文的结构.
2 :把“太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来”改为“树木长得像伞盖一样”好吗?为什么?
3 :“夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚.”这句话中的“尽”字能省吗?为什么?
4 :4段描写了石榴的什么特征?为什么说小茄形的骨朵是一种奇迹?
5 :5段中“妙幻的演艺”是指什么?
6 :6段“破口大笑起来,露出一口的皓齿”中的皓齿指的是什么?
7 :对第7段的理解

郭沫若————石榴————阅读题————急!郭沫若————石榴————阅读题————急!1 :阅读全文,理清全文的结构.2 :把“太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来
1 :阅读全文,理清全文的结构.
答:作者按“爱石榴、画石榴、赞石榴”的思路结构全.
全文可分三部分:
第一部分(1自然段):点明石榴的可爱.
第二部分(2--6自然段):具体描绘石榴的特征.
第三部分(7--9自然段):抒发作者对石榴的喜爱和赞美之情.
2 :把“太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来”改为“树木长得像伞盖一样”好吗?为什么?
答:不好,因为运用比喻和拟人手法,写出了石榴充满生命力的特点,而树木长得像伞盖一样体现不出.
3 :“夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚.”这句话中的“尽”字能省吗?为什么?
答:不能,因为……(这个我就不知道了,我能帮你的就这么多了.)
4 :4段描写了石榴的什么特征?为什么说小茄形的骨朵是一种奇迹?
答:(1)写了花的骨朵:没有开放的花朵 (2)作者把这一阶段称为:“奇迹”:逐渐翻红——顶端整裂为四瓣——像红玛瑙琢成的花瓶.
5 :5段中“妙幻的演艺”是指什么?
.答:“……红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍——殷周时古味盎然的一种青铜器.博古家所命名的各种锈彩,它都是具备着的.”
由上文可知,“红玛瑙的花瓶儿”在这里借代花骨朵,这一段话写出了石榴果实变化的过程,“希腊式的安普剌”借喻果实最初的形状——像尖底的胆瓶,“中国式的金罍”借喻果实即将成熟的形状——像壶,非常形象.
6 :6段“破口大笑起来,露出一口的皓齿”中的皓齿指的是什么?
答:皓齿指的是石榴籽粒.
7 :对第7段的理解
答:将石榴比作夏天的心脏,主要是从“热烈”、“充满活力”、不受束缚这一内在特征比喻,形象生动地表现了石榴热烈、充满活力、积极向上的内在品格.“心脏”使人具有活力,而石榴能给火热的夏天带来无限生机与活力(二者在这一点上相似),因而把石榴比作“夏天的心脏.”

1 :阅读全文,理清全文的结构。
答:作者按“爱石榴、画石榴、赞石榴”的思路结构全。
全文可分三部分:
第一部分(1自然段):点明石榴的可爱。
第二部分(2--6自然段):具体描绘石榴的特征。
第三部分(7--9自然段):抒发作者对石榴的喜爱和赞美之情。
2 :把“太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来”...

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1 :阅读全文,理清全文的结构。
答:作者按“爱石榴、画石榴、赞石榴”的思路结构全。
全文可分三部分:
第一部分(1自然段):点明石榴的可爱。
第二部分(2--6自然段):具体描绘石榴的特征。
第三部分(7--9自然段):抒发作者对石榴的喜爱和赞美之情。
2 :把“太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来”改为“树木长得像伞盖一样”好吗?为什么?
答:不好,因为运用比喻和拟人手法,写出了石榴充满生命力的特点,而树木长得像伞盖一样体现不出。
3 :“夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。”这句话中的“尽”字能省吗?为什么?
答:不能,因为……(这个我就不知道了,我能帮你的就这么多了。)
4 :4段描写了石榴的什么特征?为什么说小茄形的骨朵是一种奇迹?
答:(1)写了花的骨朵:没有开放的花朵 (2)作者把这一阶段称为:“奇迹”:逐渐翻红——顶端整裂为四瓣——像红玛瑙琢成的花瓶。
5 :5段中“妙幻的演艺”是指什么?
.答:“……红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍——殷周时古味盎然的一种青铜器。博古家所命名的各种锈彩,它都是具备着的。”
由上文可知,“红玛瑙的花瓶儿”在这里借代花骨朵,这一段话写出了石榴果实变化的过程,,“希腊式的安普剌”借喻果实最初的形状——像尖底的胆瓶,“中国式的金罍”借喻果实即将成熟的形状——像壶,非常形象。
6 :6段“破口大笑起来,露出一口的皓齿”中的皓齿指的是什么?
答:皓齿指的是石榴籽粒。
7 :对第7段的理解
答:将石榴比作夏天的心脏,主要是从“热烈”、“充满活力”、不受束缚这一内在特征比喻,形象生动地表现了石榴热烈、充满活力、积极向上的内在品格。“心脏”使人具有活力,而石榴能给火热的夏天带来无限生机与活力(二者在这一点上相似),因而把石榴比作“夏天的心脏。”

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1 :阅读全文,理清全文的结构。
答:作者按“爱石榴、画石榴、赞石榴”的思路结构全。
全文可分三部分:
第一部分(1自然段):点明石榴的可爱。
第二部分(2--6自然段):具体描绘石榴的特征。
第三部分(7--9自然段):抒发作者对石榴的喜爱和赞美之情。
2 :把“太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来”...

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1 :阅读全文,理清全文的结构。
答:作者按“爱石榴、画石榴、赞石榴”的思路结构全。
全文可分三部分:
第一部分(1自然段):点明石榴的可爱。
第二部分(2--6自然段):具体描绘石榴的特征。
第三部分(7--9自然段):抒发作者对石榴的喜爱和赞美之情。
2 :把“太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来”改为“树木长得像伞盖一样”好吗?为什么?
答:不好,因为运用比喻和拟人手法,写出了石榴充满生命力的特点,而树木长得像伞盖一样体现不出。
3 :“夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。”这句话中的“尽”字能省吗?为什么?
答:不能,因为……
4 :4段描写了石榴的什么特征?为什么说小茄形的骨朵是一种奇迹?
答:(1)写了花的骨朵:没有开放的花朵 (2)作者把这一阶段称为:“奇迹”:逐渐翻红——顶端整裂为四瓣——像红玛瑙琢成的花瓶。
5 :5段中“妙幻的演艺”是指什么?
.答:“……红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍——殷周时古味盎然的一种青铜器。博古家所命名的各种锈彩,它都是具备着的。”
由上文可知,“红玛瑙的花瓶儿”在这里借代花骨朵,这一段话写出了石榴果实变化的过程,,“希腊式的安普剌”借喻果实最初的形状——像尖底的胆瓶,“中国式的金罍”借喻果实即将成熟的形状——像壶,非常形象。
6 :6段“破口大笑起来,露出一口的皓齿”中的皓齿指的是什么?
答:皓齿指的是石榴籽粒。
7 :对第7段的理解
答:将石榴比作夏天的心脏,主要是从“热烈”、“充满活力”、不受束缚这一内在特征比喻,形象生动地表现了石榴热烈、充满活力、积极向上的内在品格。“心脏”使人具有活力,而石榴能给火热的夏天带来无限生机与活力(二者在这一点上相似),因而把石榴比作“夏天的心脏。”

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