假期中,小芳乘坐火车外出旅游,当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时,她用身边的器材测量火车的加速度.小芳的测量过程如下：他一边看着窗外间隔100米的路标,一边用手表记录着时间,她观

假期中,小芳乘坐火车外出旅游,当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时,她用身边的器材测量火车的加速度.小芳的测量过程如下：他一边看着窗外间隔100米的路标,一边用手表记录着时间,她观 测火车加速度假期中小芳乘坐火车外出旅游,当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时,他一边看着窗外每隔100米的路标,一边用手表记录时间,观测到他所在车厢从经过第一根路标到经过第二根路 一些同学乘坐动车组列车外出旅游,当列车在一段平直轨道上匀加速行驶时,一同学提议说:“我们能否用身边的器一些同窗乘坐动力组列车外出旅游，当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时， 高中物理题,加速度一些同学乘坐动力组列车外出旅游,当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时,一同学提议说：“我们能否用身边的器材测出火车的加速度?”许多同学参与了测量工作,测量过 .一些同学乘坐动力组列车外出旅游,当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时,一同学提议说：“我们能否用身边的器材测出火车的加速度?”许多同学参与了测量工作,测量过程如下：他们一边 .一些同学乘坐动力组列车外出旅游,当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时,一同学提议说：“我们能否用身边的器材测出火车的加速度?”许多同学参与了测量工作,测量过程如下：他们一边 一些同学乘坐高速列车外出旅游,当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时,一同学提议说：“我们能否用身边的器材测出火车的加速度?”许多同学参与了测量工作,测量过程如下：他们一边看窗 .一些同学乘坐动力组列车外出旅游,当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时,一同学提议说：“我们能否用身边的器材测出火车的加速度?”许多同学参与了测量工作,测量过程如下：他们一边 求救 .是高手帮个忙谢啦小黄乘坐火车时发现,车轮经过铁轨接头处,车身都要振动一次；他发现,火车头进山洞前的一瞬间要鸣笛一次.小黄假期旅游时恰好坐在车尾,当火车进一山洞时,从听到 2．国庆假期,爱动脑的小明和李志乘坐火车去旅游,并计划在途中观赏车外景色的同时,做一次测定火车速度的活动,事先商定了方案,明确了分工.当他们发现有另一列客车迎面开来时,记录了如 国庆假期,爱动脑的小明和李志乘坐火车去旅游.并计划在途中观赏车外景色的同时,做次测定火车速度的活动,事先商定了方案,明确了分工.当他们发现有另一列客车迎面开来时,记录了如下数据 国庆假期,爱动脑的小明和李志乘坐火车去旅游.并计划在途中观赏车外景色的同时,做次测定火车速度的活动,事先商定了方案,明确了分工.当他们发现有另一列客车迎面开来时,记录了如下数据 国庆假期,爱动脑的小明和李志乘坐火车去旅游．并计划在途中观赏车外景色的同时,做次测定火车速度的活动,事先商定了方案,明确了分工．当他们发现有另一列客车迎面开来时,记录了如下 2．国庆假期，爱动脑的小明和李志乘坐火车去旅游。并计划在途中观赏车外景色的同时，做次测定火车速度的活动，事先商定了方案，明确了分工。当他们发现有另一列客车迎面开来时，记 基础物理竞赛题 国庆假期,爱动脑筋的小明和李志乘坐火车去旅游,并计划在途中观赏车外景色的同时,做一次测定火车速度的实验,事先商定了方案,明确了分工.当他们发现有另一列客车迎面开 08年物理竞赛题2．国庆假期,爱动脑的小明和李志乘坐火车去旅游.并计划在途中观赏车外景色的同时,做次测定火车速度的活动,事先商定了方案,明确了分工.当他们发现有另一列客车迎面开来 一些同学乘坐火车外出旅游,当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时一位同学提议说,我们能否用身边的器材测出火车的加速度?许多同学参与了测量工作,测量过程如下：他们一边看着窗外每隔 小明在假期中乘火车外出旅游.在火车启动时,发现悬挂在车厢顶上的小物体向后偏离竖直方向约14o角,这时小物体与车厢处于相对静止状态,如下图所示.他通过随身带的便携计算器求得tan14o≈0.