我做主 作文600字左右的

我做主 作文600字左右的
我做主 作文
600字左右的

我做主 作文600字左右的
生活中离不开音乐,生活中充满了一个个音符,每个人都摆弄着属于自己的音符,谱写着一段段音乐.
音符自己选择,节奏自己掌控.我们现在是普通的高中生,未来的命运如何,要又我们自己来选择.从小就立志,要成为一贯人伟大的人,要成为一个对国家,对社会有贡献的人.伴随着第一声“叮玲玲”的上课铃,我们步入学堂,开始为自己的理想奋斗,跟着节奏前进.小学时,常常用稚嫩的眼光望着天花板,思考着些为什么；初中时,又经常和同学们在一起讨论些深奥的问题,来探索科学的奥秘；现在成为了高中生,又开始尝试着自己去弄懂一切.曾经有过胜利的喜悦,也曾尝过失败的痛苦；曾经跌倒过,又无数次怕爬起.我的音乐又了节拍,出现了跳动的音符,产生了波动的节奏.
我在努力谱写着自己的音乐,使我的乐曲更加的丰富多彩,不要留下遗憾.在初中,经过我的努力奋斗,考上了一所很好的高中,这也是我为自己的选择一个节奏吧.以前的朋友有的和我一样,有的则已步入社会,我想是自己的目标不同,选择的音符当然也就不一样了.
高中就像是一首激昂的命运交响曲,充满着此起彼伏的音调和多变的节奏.有时音调低的会让人喘不过气来.不过,自己的音乐自己掌握,不论是节奏多么强烈的交响曲,只要拥有一根指挥棒,就能控制音乐的发展.认真对待每一件事,不断地努力拼搏,定会谱写出一曲美妙的音乐.人生路并不是一帆风顺的,反而是曲折多变的,这也使得我们的音乐更加生动,而不是只有一种旋律.生活的节奏完全是又我们自己来主宰的,忙忙碌碌一天天,是为了心中的理想,是为了能谱出一曲令人欣慰的曲子,回过头,静下心来倾听,原来那是一段很美的曲子.
风在吹,云在飘,我的音乐依旧在继续,自己的音乐自己做主.我选择,我喜欢!

试题中“作主”一词，内涵丰富，几乎所有考生都能对此表达出自己深浅不一的思考。“作主”可以是家庭生活中的自立自强，对家长包办的反思；也可是学习成长中，不迷信、不盲从的一种“自主”意识；还可以表达作为社会大家庭主人的一种责任感。
有实力的考生，面对这个考题还会有很大的创新空间，比如，反思“作主”失败的经验和教训，探寻家庭教育等方面存在的问题；“我作主”与尊重他人的关系等。
作为中考作文...

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试题中“作主”一词，内涵丰富，几乎所有考生都能对此表达出自己深浅不一的思考。“作主”可以是家庭生活中的自立自强，对家长包办的反思；也可是学习成长中，不迷信、不盲从的一种“自主”意识；还可以表达作为社会大家庭主人的一种责任感。
有实力的考生，面对这个考题还会有很大的创新空间，比如，反思“作主”失败的经验和教训，探寻家庭教育等方面存在的问题；“我作主”与尊重他人的关系等。
作为中考作文题，“我作主”也是对我们教育中要进一步培养孩子们“自主、合作、探究”意识的一种积极倡导。
十四岁的花季.雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的花季.雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。
——题记
偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，经久不散。同样的，我无意中翻出了小时候的画册，又有许多浮现在眼前。小时候每个人都是这般天真烂漫吧！幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去，油然而生的是一种稚气，是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔，无言中都勾画出童年时，我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊！每一幅幼稚的图画，正是我们一颗颗纯洁，天真无邪的心啊！
想到这里，不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真，往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散，取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理！21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负，应该拥有自己的爱好和兴趣，应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗！但现实却恰恰相反：我们没有思想，没有主见，没有反抗，只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”，“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗？
人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的人生。我的青春，应该由我来做主。

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