阅读下面一首诗,根据词的内容,对画线语句加以拓写.要求:使用排比、夸张两种修辞手法,不超过60字.长相思李煜一重山,两重山.山远天高烟水寒,相思枫叶丹.菊花开,菊花残.塞雁高飞人未还,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 06:16:20
阅读下面一首诗,根据词的内容,对画线语句加以拓写.要求:使用排比、夸张两种修辞手法,不超过60字.长相思李煜一重山,两重山.山远天高烟水寒,相思枫叶丹.菊花开,菊花残.塞雁高飞人未还,

阅读下面一首诗,根据词的内容,对画线语句加以拓写.要求:使用排比、夸张两种修辞手法,不超过60字.长相思李煜一重山,两重山.山远天高烟水寒,相思枫叶丹.菊花开,菊花残.塞雁高飞人未还,
阅读下面一首诗,根据词的内容,对画线语句加以拓写.要求:使用排比、夸张两种修辞手法,不超过60字.
长相思
李煜
一重山,两重山.山远天高烟水寒,相思枫叶丹.
菊花开,菊花残.塞雁高飞人未还,一帘风月闲.
画线语句是:菊花开,菊花残.

阅读下面一首诗,根据词的内容,对画线语句加以拓写.要求:使用排比、夸张两种修辞手法,不超过60字.长相思李煜一重山,两重山.山远天高烟水寒,相思枫叶丹.菊花开,菊花残.塞雁高飞人未还,
又是一年菊花开,菊花朵朵点缀着这清冷的秋.一株株、一盆盆、一丛丛、一堆堆,红的似火,黄的如金,绿的像玉,白的若云(排比).满盆的菊花压弯了腰(夸张).季过花残,一切零落成泥,静待下一个秋.

阅读下面一首诗,根据词的内容,对画线语句加以拓写.要求:使用排比、夸张两种修辞手法,不超过60字.长相思李煜一重山,两重山.山远天高烟水寒,相思枫叶丹.菊花开,菊花残.塞雁高飞人未还, 阅读下面的信件,根据信件内容完成下列任务 任务型阅读,阅读下面的短文,根据短文内容完成表格. 阅读下面的图表及短文,并根据表格内容的提示用适当的词填空 根据下面故事的内容,体会画线部分的含义,在空白处填上恰当的语句.一个人历尽艰险去寻找天堂,终于找到了.当他欣喜若狂地站在天堂门口欢呼“我来到天堂了”时,看守天堂大门的人诧然地 阅读下面一则小故事,说说画线句的言外之意 画线的内容是什么意思? 鱼化石阅读答案根据这首诗的内容联合实际说说你对生命在于运动的理解 英语 作文一篇 请根据下面的提示用英语写一篇80--100词的短文.要求结构完整、语句通顺,求快啊 英语 作文一篇 请根据下面的提示用英语写一篇80--100词的短文.要求结构完整、语句通顺,内容 根据短文内容,完成下面的表格 阅读下面一段文字,调整画线部分语序,使语句匀称对称.(可适当更换或增减个别字词)世界上的爱有千种,只有母爱最伟大;世界上有万般情,最永恒的是亲情.(以上是画线语句).母爱是我们 登顶 是为了回家阅读答案.1;结尾段在内容和结构上有何作用?2:从修辞的角度赏析下面的语句 求2013的前面是:1.根据文段内容,对下面两个画线病句的修改都正确的一项是( ) 在学校开展戏剧学习、戏剧实践的过程中,①很多家长努力为孩子争取上台演出.他们希望孩子变得更加开朗 根据文段内容,对下面两个画线病句的修改都正确的一项是在学校开展戏剧学习、戏剧实践的过程中,①很多家长努力为孩子争取上台演出.他们希望孩子变得更加开朗、更加自信,②语言表达能 《难忘的八个字》阅读答案1.第⑤段中画线的语句运用了那种人物描写手法?对下文刻画伦纳德夫人的形象起到什么作用?(画线的是第⑤段最后一句)2.利用文章中的相关语句,完整的说明为什 生命必定要死亡吗?阅读理解请你用一句简短的话把这几段文字说明的中心内容写在下面?选文第二段最后画线的句子中,作者为什么用也许''一词?选文第二段主要说明了什么内容?用一句话概 1根据下面故事的内容,体会加点文字的含义,在文中的空缺处填上恰当的语句.快!好的给追加.根据下面故事的内容,体会加点文字的含义,在文中的空缺处填上恰当的语句.(4分) 一个人历尽艰 1根据下面故事的内容,体会加点文字的含义,在文中的空缺处填上恰当的语句.根据下面故事的内容,体会加点文字的含义,在文中的空缺处填上恰当的语句.(4分)一个人历尽艰险去寻找天堂,终