最近在想几个有意思的物理问题(高中水平)1.同样受万有引力的两个物体,在地表与地表附近,向心力的差距为何那么大?这和重力是什么关系?是因为地表的某种阻碍作用吗?2.人站在滑板(有

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 04:09:06
最近在想几个有意思的物理问题(高中水平)1.同样受万有引力的两个物体,在地表与地表附近,向心力的差距为何那么大?这和重力是什么关系?是因为地表的某种阻碍作用吗?2.人站在滑板(有

最近在想几个有意思的物理问题(高中水平)1.同样受万有引力的两个物体,在地表与地表附近,向心力的差距为何那么大?这和重力是什么关系?是因为地表的某种阻碍作用吗?2.人站在滑板(有
最近在想几个有意思的物理问题(高中水平)
1.同样受万有引力的两个物体,在地表与地表附近,向心力的差距为何那么大?这和重力是什么关系?是因为地表的某种阻碍作用吗?2.人站在滑板(有轮子的)上,稍移动身体,滑板也会跟着动.是因为动量守恒?符合人船模型?因为有摩擦力,所以作为动量守恒,是不严格的,那么再想一想,我们前后移动身体,可以使滑板前后移动,这是摩擦力使然吗?

最近在想几个有意思的物理问题(高中水平)1.同样受万有引力的两个物体,在地表与地表附近,向心力的差距为何那么大?这和重力是什么关系?是因为地表的某种阻碍作用吗?2.人站在滑板(有
我是一个高中生
对你的第一个问题 我前一阵也曾想过 我认为是这样的 在地表和地表附近的物体 有一个差别你没有考虑到 就是 地表上的物体地面给他个支持力 万有引力和支持力共同提供向心力 这个向心力远小于 地表附近的物体的向心力
(它的向心力就是万有引力)
第二个问题 (我是个高一的 所以没有学到动量关于动量我是自学的 可能有的解释得不到位)动量守恒 是指物体 或物体系 不受到其他外力作用时 因为滑板有轮子 它的 摩擦很小 所以忽略不计 前后移动身体使滑板动是因为 人走路是利用静摩擦 人给滑板个摩擦力 对滑板是动力 所以滑板能动 而不是滑动摩擦力的作用 对于这个系统 动量应该是守恒的(即滑动摩擦忽略不计)

最近在想几个有意思的物理问题(高中水平)1.同样受万有引力的两个物体,在地表与地表附近,向心力的差距为何那么大?这和重力是什么关系?是因为地表的某种阻碍作用吗?2.人站在滑板(有 初中物理小知识. 有意思的问题及答案. [物理][电磁][感生电场]关于变化磁场产生的涡旋电场的一些疑问本人知识水平高中生,最近在求解一类物理题的时候遇到了几个关于感应电场的很奇怪的问题,回顾之前课堂上的讲解,似乎老师 介绍几个有意思的智力题 求几个有意思的短句 高中3年中物理和化学的重点和难点在那几个内容上? 高中如何提高物理水平? 物理问题:推荐几本好的物理高中练习 陕西省高中学业水平实验(物理)之后的反思怎么写? 物理专用英语词汇高中水平的词汇就够了 请问在高中光学物理中,如何解释日月食的形成问题? 高中二年级物理问题在电压为300V的两块水平的平行金属板中间,一个带电小球恰好能静止.若将电压降到60V,其他条件不变,则小球的加速度为多少? 求几个高中水平可以看的英文小说RT 关于人造卫星的几个物理问题 说几个有意思的英语单词缩写 求推举几个有意思的电脑应用 有没有讲高中全部物理的书在高中的水平上继续深化的要比高中水平深一点的 一道高中会考的物理板块问题,急!(8分)如图15所示,一辆平板小车静止在水平地面上,小车的左端放置一物块(可视为质点).已知小车的质量M=2.0kg,长度l= 1.0 m,其上表面离地面的高度h = 0.80 m.