班级礼仪特色介绍50字高中班级礼仪特色介绍50字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 08:55:09
班级礼仪特色介绍50字高中班级礼仪特色介绍50字

班级礼仪特色介绍50字高中班级礼仪特色介绍50字
班级礼仪特色介绍50字
高中班级礼仪特色介绍50字

班级礼仪特色介绍50字高中班级礼仪特色介绍50字
我们高一1班是一个团结互助,积极向上的班集体.我们班紧紧围绕老师形成一个非常温暖的大家庭.我们班班风正,学习风气浓,课间随处可见互相讨论学习和请教问题的同学.在学校的各项活动中,我们都积极参与,努力拼搏,取得了很好的成绩.我们同学肯吃苦肯付出,平常做事都坚持只要做了就一定做好的原则,所以成功经常在我们这里落脚.我们尊敬师长,爱护同学,珍惜自己的学习环境,友好帮助他人,每个人都德智体美劳全面发展,是一个活泼健康的优秀班集体.相信不久的将来,我们班将充分发挥优势,成为其他班同学的榜样,成为学校的骄傲!

注重生活教育,培养负责,自律,诚信等自我管理的能力. 强调个人卫生及环境卫生. 强调上下学,用餐礼仪及上课秩序. 利用异质性分组教学进行合作学习,培养孩子互助合作,建立“凡事预则立,不预则废。”一个班级的发展,就是学生的发展。做为高一起始阶段,当务之急是要让每个学生都有一个共同认可的目标,有了目标才有比照前进的方向,才能有奋勇前行的动力。我认为,提出目标,不只是班主任的事,更应该是全体学生的事,这...

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注重生活教育,培养负责,自律,诚信等自我管理的能力. 强调个人卫生及环境卫生. 强调上下学,用餐礼仪及上课秩序. 利用异质性分组教学进行合作学习,培养孩子互助合作,建立“凡事预则立,不预则废。”一个班级的发展,就是学生的发展。做为高一起始阶段,当务之急是要让每个学生都有一个共同认可的目标,有了目标才有比照前进的方向,才能有奋勇前行的动力。我认为,提出目标,不只是班主任的事,更应该是全体学生的事,这个目标必须得到共同认可。因此,我利用了开学初的时间,充分发挥学生的主人意识,结合给班级命名的活动,采用同宿舍讨论、班级小组交流、班会课上演讲、同学投票等方式,来明确了班级管理理念与班级发展目标。

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爱国守法,志向高远,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献,尊老爱幼,助人为乐,讲求公正,礼貌谦让。

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