(小学6年级数学题)1、用一根长3米的绳绕一棵树的树干,可以绕3圈还余0.174米.这棵树的直径是多少米?2、有一个皮带转动装置,大轮半径是0.75米,小轮半径是0.25米,大轮转一周,小轮转几周?(

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 19:40:07
(小学6年级数学题)1、用一根长3米的绳绕一棵树的树干,可以绕3圈还余0.174米.这棵树的直径是多少米?2、有一个皮带转动装置,大轮半径是0.75米,小轮半径是0.25米,大轮转一周,小轮转几周?(

(小学6年级数学题)1、用一根长3米的绳绕一棵树的树干,可以绕3圈还余0.174米.这棵树的直径是多少米?2、有一个皮带转动装置,大轮半径是0.75米,小轮半径是0.25米,大轮转一周,小轮转几周?(
(小学6年级数学题)1、用一根长3米的绳绕一棵树的树干,可以绕3圈还余0.174米.这棵树的直径是多少米?
2、有一个皮带转动装置,大轮半径是0.75米,小轮半径是0.25米,大轮转一周,小轮转几周?(要算式)

(小学6年级数学题)1、用一根长3米的绳绕一棵树的树干,可以绕3圈还余0.174米.这棵树的直径是多少米?2、有一个皮带转动装置,大轮半径是0.75米,小轮半径是0.25米,大轮转一周,小轮转几周?(
天使物 ,你好:
1、用一根长3米的绳绕一棵树的树干,可以绕3圈还余0.174米.这棵树的直径是多少米?
(3-0.174)÷3÷3.14
=2.826÷3÷3.14
=0.942÷3.14
=0.3(米)
2、有一个皮带转动装置,大轮半径是0.75米,小轮半径是0.25米,大轮转一周,小轮转几周?
(2×0.75×3.14)÷(2×0.25×3.14)
=0.75×1÷0.25
=0.75÷0.25
=3(周)

1.(3-0.174)/3/pi;
2,2*pi*0.75/(2*pi*0.25)

1. 设树干周长为C 则 3C+0.174=3 c=1.058M
2. n=0.75/0.25=3 小轮转3周

3=3*D*3.14+0.174 D为树的直径,周长为直径与3.14的乘积
0.75/0.25=3 大轮一转小轮3转。

圆周长的应用!

(3-0.174)÷3=0.942(米)
0.942÷3.14=0.3(米)
答:这棵树直径是0.3米。
0.75×3.14×2=4.71(米)
0.25×3.14×2=1.57(米)
4.71÷1.57=3(周)
答:小轮转3周。

1
设树的直径为d
3*π*d=3-0.174
d=0.3(m)
答:树的直径为0.3m
2
大轮半径为r1,小轮的为r2,小轮周数为n
2*π*r1=2*π*r2*n
n=3
答:大轮转1圈,小轮转了3圈
(ps:这两道题都是考圆周长的原理,还有小朋友最好自己多动脑筋,不要 老是让别人帮做,这样对自己不好的哦!!!)...

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1
设树的直径为d
3*π*d=3-0.174
d=0.3(m)
答:树的直径为0.3m
2
大轮半径为r1,小轮的为r2,小轮周数为n
2*π*r1=2*π*r2*n
n=3
答:大轮转1圈,小轮转了3圈
(ps:这两道题都是考圆周长的原理,还有小朋友最好自己多动脑筋,不要 老是让别人帮做,这样对自己不好的哦!!!)

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( 3-0.174)/3/3.14=0.3

(小学6年级数学题)1、用一根长3米的绳绕一棵树的树干,可以绕3圈还余0.174米.这棵树的直径是多少米?2、有一个皮带转动装置,大轮半径是0.75米,小轮半径是0.25米,大轮转一周,小轮转几周?( 小学二年级数学题: 有一根15米长的木材,把它平均锯成3米长,每锯一段需五分钟,一共需多少时间? 4.小学五年级数学题(请把这些题的算式列出来)(1)今年玉米的产量比去年增产8分之1,是把去年玉米产量看作单位“1” ,今年的产量相当于去年产量的( ).(2)一根绳子长15米,剪去5米后 小学二年级数学题解答一根铁丝用去了一半后,再用去剩下的一半,这时剩下9米,原来这根铁丝有多少米. 小学5年级暑假生活第23页应用题1:两根同样长的铅丝,第一根用去65米,第二根用去9米,第二根剩下的部分是第一根剩下部分的3倍.每根铅丝各剩下多少米?(好吧我承认我很笨) 数学题,用一条145厘米长的彩带围在相框的四周(连接处用3厘米),相框长30厘米,宽20厘米,这条彩带够长这是一道小学3年级的数学题 今天遇到的一道小学4年级数学题目一根钢丝用去5分之3米,用去的比剩下的短4分之1米,这根钢丝原来长多少米? 一根钢丝用去5分之3,用去的比剩下的短4分之1,这根钢丝原来长多少? 请看清楚 2个 问几道数学题,急需!1.红旗小学5.6年级共捐款3600元,6年级捐款数目是5年级的3倍,5.6年级各捐款多少元.(方程解)2.玉树大地震后,甲.乙两个工程兵部队合力抢修一条长5000米的公路,两队从两端 五年级下学期数学题用一根长10.28米的绳子在地面上围一个半圆形,求这个半圆形的面积. 一道小学六年级上册的数学题一根长方体钢材,横截面的面积是1.8平方分米(横截面是个正方体),长3米.这根钢材的体积是多少立方分米? 把一个棱长0.6米的正方体钢坯,锻造成横截面积是0.08平方米的长方体钢坯,钢坯长多少?(用方程解)用方程解题 小学五年级数学题 上海书小学五年级暑假生活的几道应用题1、两根同样长的铅丝,第一根用去65米,第二根用去9米,第二根剩下的部分是第一根剩下部分的3倍.每根铅丝各剩下多少米?2、一个梯形的上底是8厘米,如 求小学5年级数学题--用60米长篱笆围一块菜园,菜园的一面靠墙,怎样围面积最大?最大面积是多少? 孩子的数学题,难死我了,有两根同样长的 绳,第一根用去32米,第二根用去20米.结果剩下的米数第二根是第一根的3倍,两根绳原来各长多少米? (小学6年级比的应用)1、李大叔用一种药水喷果树,农药与水的比是1∶150,现有2千克农药,应加水多少千克2、一根长497分米的绳子分成甲、乙两段,甲段是乙段的四分之三,乙段长多少分米?3、 移动一根火柴 使等式成立 小学1年级的数学题14+1+1=11 火柴棍摆出的数字,如图 数学题 一根6分之5米长的绳子,用去6分之1,还剩5分之5.一根6分之5米长的绳子,用去6分之1,还剩5分之5.这句话对吗? 小学6年级数学:二根绳长30米,第一根用去30%,第二根用去2.4米后是第一根的2倍,两根绳各长多少米?