20题左右,不要修改病句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 13:30:48
20题左右,不要修改病句

20题左右,不要修改病句
20题左右,不要修改病句

20题左右,不要修改病句
1.你难道没看比赛吗?(反问改陈述)
2.他要去补习.(双重否定句)
3.爸爸说:“我明天要去昆明,你自己做饭吃.”(直接引语改间接引语 )
4.我们怎能忘记老师的淳淳教导?(反问改陈述)
5.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(反问改陈述)
6.这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?(反问改陈述)
7.这点小事,难道还要妈妈担心吗?(反问改陈述)
8.大千世界,哪里没有野花的倩影呢?(反问改陈述)
9.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动.(陈述改反问)
10.这幅画是我们班彩颖画的.(陈述改反问)
11.父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心.(陈述改反问)
12.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问.(陈述改反问)
13.外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花.” (对话与转述的互换)
14.张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课.”(对话与转述的互换)
15.李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军.” (对话与转述的互换)
16.王老师对小华说:“我把你的书包缝好了.” (对话与转述的互换)
17.山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理.(缩句)
18.红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利.(缩句)
19.汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了.(缩句)
20.语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事.(缩句)
21.你难道没看比赛吗?(反问改陈述)
22.他要去补习.(双重否定句)
23.爸爸说:“我明天要去昆明,你自己做饭吃.”(直接引语改间接引语 )
24.你明天难道不来上学吗?(反问改陈述)
25.他要去看书.(双重否定句)
26.爸爸说:“你明天别去玩了,我带你有事去.” (直接引语改间接引语 )
27.你难道不去上体育课了吗?(反问改陈述)
28.他要去看电影.(双重否定句)
29.爸爸说:“我明天不去上班了.”(直接引语改间接引语 )
把直述句改为转述句:
30.爸爸对妈妈说:“你去把行李拿来.”
31.小红说:“桂林山水太美了!你们想去看吗?”
32.齐威王对田忌说:“怎么,难道你还不服气?”
33.爸爸让妈妈去把行李拿来.
34.小红说桂林山水太美了,她问我们想不想去看.
35.齐威王问田忌他难道他还不服气.
【弄了很久,】

你难道没看比赛吗? (反问改陈述) 他要去补习。(双重否定句) 爸爸说:“我明天要去昆明,你自己做饭吃。”(直接引语改间接引语 ) 你明天难道不来

1.你难道没看比赛吗?(反问改陈述)
2.他要去补习。(双重否定句)
3.爸爸说:“我明天要去昆明,你自己做饭吃。”(直接引语改间接引语 )
4. 我们怎能忘记老师的淳淳教导?(反问改陈述)
5.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? (反问改陈述)
6.这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?(反问改陈述)
7.这点小事,难道还要妈妈担心吗?(...

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1.你难道没看比赛吗?(反问改陈述)
2.他要去补习。(双重否定句)
3.爸爸说:“我明天要去昆明,你自己做饭吃。”(直接引语改间接引语 )
4. 我们怎能忘记老师的淳淳教导?(反问改陈述)
5.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? (反问改陈述)
6.这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?(反问改陈述)
7.这点小事,难道还要妈妈担心吗?(反问改陈述)
8.大千世界,哪里没有野花的倩影呢? (反问改陈述)
9.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。(陈述改反问)
10.这幅画是我们班彩颖画的。 (陈述改反问)
11.父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。(陈述改反问)
12.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。(陈述改反问)
13.外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。” (对话与转述的互换)
14. 张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”(对话与转述的互换)
15. 李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。” (对话与转述的互换)
16. 王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。” (对话与转述的互换)
17. 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。(缩句)
18. 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。(缩句)
19.汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。(缩句)
20.语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。(缩句)

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1、 这是真理。(改为反问句)
2、 多得些知识决不是一件坏事。(改为否定句)
3、 这件事我一定要做。(调换顺序,意思不变)
4、 疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。(改为“被”字句)
5、 澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(改为“被”字句)
6、 又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢?(改为陈述句)
7、 是不是应该用我的能力把我所能做到的事...

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1、 这是真理。(改为反问句)
2、 多得些知识决不是一件坏事。(改为否定句)
3、 这件事我一定要做。(调换顺序,意思不变)
4、 疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。(改为“被”字句)
5、 澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(改为“被”字句)
6、 又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢?(改为陈述句)
7、 是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢?(改为陈述句)
8、 多读多练,作文会进步。(用关联词语把句子连起来)
9、 他的学习成绩很好,很自私,算不上好学生。(用关联词语把句子连起来)
10 如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(改为不用关联词表示肯定的陈述句)
11、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(改为反问句)
12、他热情地和我握了握手,说:“我的国语讲得不好,是初学的。”(改为不用引号的转述)
13、这难道不是伟大的奇观么?(改为陈述句)
14、我在星星的怀抱中微笑着。(改变句序,句子意思不变)
15、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)
16、多得些知识不是坏事。(改为反问句)
17、小李完成了老师交给她的画版报任务。(改为“被”字句)
18、在这树上有许多鸟巢。(改变词序,句子意思不变)
19、海上日出真是伟大的奇观。(改为反问句)
20、外祖父送给了莺儿一幅墨梅。(改为“把”字句和“被”字句)

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