论文:谈如何提高小学数学课堂练习设计的有效性
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 10:15:36
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松江区泗泾小学 张亚波《小学数学新课程标准》指出:课堂练习不能局限于巩固知识,操作技能和对常规问题的解决,应有注重预感实验,尝试,归纳,猜想,类比等非形式推理的 免费阅读!免费分享!如需请下载!
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