小强和小刚在解关于x,y的二元一次方程组ax+by=2 cx-7y=8,时小刚解出正确的结果为x=3 y= - 2,而小强因把c抄错了而解得结果为x= - 2,y=2,如果小强在计算中没有其他错误,你能确定a,b,c的值吗

关于初一的二元一次方程问题小刚和小强在解关于x,y的二元一次方程组{ax+by=2,cx-7y=8 时,小刚解出正确的结果为 x=3,y=-2,而小强因把c抄错了而解得结果为 x=-2,y=2,如果小强在计算中没有其他错误, 小强和小刚在解关于x,y的二元一次方程组ax+by=2 cx-7y=8,时小刚解出正确的结果为x=3 y= - 2,而小强因把c抄错了而解得结果为x= - 2,y=2,如果小强在计算中没有其他错误,你能确定a,b,c的值吗 小明和小芳在解二元一次方程组时小明和小芳在解二元一次方程组{3x+2y=p,2x-3y=q时,小明因看错p,解得{x=2,y=1/3;小芳因看错q,解得{x=1,y=4,求原方程组的解 小明和小芳在解二元一次方程组 3x+2y等于p 2x-3y等于q,小明 大刚和小刚是一对聪明伶俐的双胞胎,两人有一个共同缺点——粗心.一天,大刚和小刚和小凤三人同解一个关于X.Y的二元一次方程组 ax+by=16bx+ay=1 大刚把方程1（ax+by=16）抄错,求得的解为 x=-1 y=3 小华和小刚同时解二元一次方程组ax+by=2,cx-7y=8,小华正确的解出x=3,y=-2,由于小刚粗心,看错了系数c解得x=-2,y=2,求a、b、c的值 小华和小刚同时解二元一次方程组ax+by=11,2x+cy=13,小华正确地解出x=5,y=3.由于小刚粗心,看错了系数c,解得x=14,y=15,求a,b,c的值 这道二元一次方程应用怎么解?ax+by=2小红和小明在解关于x,y的二元一次方程组{ cx-7y=8 时,小红接触正确的结果为{x=3 y=-2 }而小明因为把c晁错了而得到结果{x=-2 y=2}如果小明在计算中没 1）一天,小芳和小刚同时解一个二元一次方程组：ax+by=16…①bx+ay=1……②小芳把方程①抄错,求得解为：x=-1y=3；小刚把方程②抄错,求得解为:x=3y=2,问原方程组的解应该是多少?2）已知方程组：2 一天,小芳和小刚同时解一个二元一次方程组｛ax+by=16① bx +ay=1②小芳把方程抄错,求得解为｛x=一天,小芳和小刚同时解一个二元一次方程组﹛ax+by=16① bx +ay=1②小芳把方程抄错,求得解为﹛x=-1 y 关于二元一次方程组的解决问题1.小明和小玲比赛解方程组,｛Ax+By=2,Cx—3y=—2｝,小玲很细心,算得此方程组为｛x=1,y=—1｝,小明因抄错C解得｛x=2,y=—6｝,求A,B,C的值. 二元一次方程应用题一天,小芳和小刚同时解一个二元一次方程组ax+by=16…①｛ 小芳把方程①抄错,求得的解为：bx+ay=1……②x=-1 x=3｛ ;小刚把方程②抄错,求得的解为｛ ,问原方程组的解应为多 三元一次方程组解法举例小明和小刚同时解方程组{ ax+by=26{ cx+y=6 小明说：“我得到正确地解{ x=4 { y=-2,小刚你呢 ”小刚说：“我由于把c写错而得到的解是{ x=7,{ y=3.请根据小明和小刚的对话, 小芳和小刚解同一个二元一次方程组,ax+by=16,bx+ay=1,小芳抄错了第一个,小刚抄错了第二个,求得解X=-1Y=3,小刚的解为X=3,Y=2,求原方程组的解 有一个二元一次方程组无解,小强以此二元一次方程组的两个方程作为一次函数所画的两条直线----交点 2道六年级数学题(二元一次方程组）（1）：若关于x,y的方程3x-2ny=m-n的解是{x=2,y=-1}此时m比n的一半大1,求m,n的值.（2）：小红,小明在解关于x,y的二元一次方程组{ax+by=2{cx-7y=8时,小红解出正确的 初二数学二元一次方程与一次函数小明同学在同一坐标系内做出一次函数y=2x+3与y=2x-3的图像时,发现这两条直线互相平行,由此,你能确定二元一次方程组2x-y+3=0 和2x-y-3=0的解吗?说说你的想法. 1.已知二元一次方程3X+2Y+5=0，当X与Y的值互为相反数时，X=( ) Y=( )2.解方程组：X/3+Y/5=13(X+Y)+2(X-3Y)=153.小明在解关于X，Y的二元一次方程组：X+◆Y=33X-◆Y=1 时得到了正确结果X=▲Y=1后来发现“◆”