文明礼貌办报内容

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学生礼仪
　　1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌.
　　(1)上课：上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,
　　全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下.学生应当准时到校上课,若因特
　　殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室.
　　(2)听讲：在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔
　　记.当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要
　　立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话.
　　(3)下课：听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书
　　本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重.下课时,全体同学仍需起立,与老师互
　　道：“再见”.待老师离开教室后,学生方可离开.
　　2、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好.学
　　生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后才可进入.在老师的工作、生活场所,不能
　　随便翻动老师的物品.
　　3、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量.注意同学之间的
　　礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求.同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、
　　“哎”等不礼貌用语称呼同学.在向同学借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢.对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助.对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号.
　　文明礼貌标语牌
　　1.微笑是我们的语言,文明是我们的信念.
　　“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
　　2.好少年=文明+价值+爱心+力量
　　3.礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情.
　　4.礼貌和文明是我们共处的金钥匙.
　　5.鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步.
　　6.关心学校,我们的职责；爱护学校,我们的义务；热爱学校,我们的心声.
　　7.向老师说声好,不困难；困难的是,要坚持向老师真心地说声好.
　　8.花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
　　9.顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神；
　　有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂.
　　10、一份文明好像一滴水,许多文明就是一片海.
　　一份文明好像一盏灯,照亮一个热情.
　　一份文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势.
　　文明礼貌名人名言
　　1、有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的,它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌. --[德]歌德
　　2、有礼貌不一定是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢. --[英]兰道尔
　　3、一个人如果对陌生人亲切而有礼貌,那他一定是一位真诚而富有同情心的好人,他的心常和别人的心联系在一起,而不是孤立的. ---培根
　　4、一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子. --[德]歌德
　　文明礼仪歌谣
　　懂文明,讲礼仪,全校师生同做起.
　　升国旗,应敬礼,高唱国歌要肃立.
　　待客人,要热情,举止文明衣得体.
　　讲友善,懂宽容,明理诚信树新风.
　　省资源,节水电,爱护公物永不变.
　　学习中,讲情趣,不良场所我不去.
　　生活中,懂规矩,态度和蔼人心聚.
　　树校风,强校纪,儒雅文明记心里.
　　望对方,面带笑,跟人说话有礼貌.
　　孝父母,敬师长,尊老爱幼永不忘.
　　同学间,互帮助,以诚相待益无数.
　　有垃圾,不乱扔,共同营造好环境.
　　爱清洁,讲卫生,争做文明小学生.
　　学做人,讲礼貌,"礼仪之邦"人知晓.
　　排队集合静齐快,精神饱满做好操.
　　立正肃立升国旗,齐唱国歌情绪高.
　　课间准备要周到,专心听讲多动脑.
　　博览群书增见识,认真作业按时交.
　　读写姿势要记牢,做好眼操视力保.
　　课间活动要文明,开开心心消疲劳.
　　上下楼梯不乱跑,讲话轻声不乱叫.
　　用餐文明增营养,爱惜粮食不乱倒.
　　餐前餐后要洗手,个人卫生做得好.
　　见到垃圾弯个腰,不让纸屑到处跑.
　　言而有信讲实情,诚实谦虚不骄傲.
　　交通安全最重要,时时刻刻要记牢.
　　自己事情自己做,孝敬长辈讲实效.
　　见到外宾有礼貌,知书达礼修养好.
　　乘车记得礼和让,文明礼仪不忘掉.
　　实小雏鹰有志气,明日腾飞看今朝.