奥数题1:猴子吃桃子,第一天吃了一半又一只,第二天吃了余下的一半又一只,第三天也吃了余下的一半又一只,第四、五天分别吃了前一天余下的一半又一只,最后只剩下一只桃子? 奥数题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 19:03:29
奥数题1:猴子吃桃子,第一天吃了一半又一只,第二天吃了余下的一半又一只,第三天也吃了余下的一半又一只,第四、五天分别吃了前一天余下的一半又一只,最后只剩下一只桃子?           奥数题

奥数题1:猴子吃桃子,第一天吃了一半又一只,第二天吃了余下的一半又一只,第三天也吃了余下的一半又一只,第四、五天分别吃了前一天余下的一半又一只,最后只剩下一只桃子? 奥数题
奥数题1:猴子吃桃子,第一天吃了一半又一只,第二天吃了余下的一半又一只,第三天也吃了余下的一半又一只,第四、五天分别吃了前一天余下的一半又一只,最后只剩下一只桃子? 奥数题2:甲、乙两桶油各有若干千克,如果从甲桶倒出和乙桶同样多的油放入乙桶,再从乙桶倒出同样多的油放入甲桶,这时两桶油恰好都是24千克,问两桶油原来各有多少千克? 奥数题3:三堆苹果共48个,先从第一堆中拿出与第二堆个数相等的苹果并入第二堆,再从第二堆中拿出与第三堆个数相等的苹果并入第三堆,最后又从第三堆中拿出与这时第一堆个数相等的苹果并入第一堆,这时,三堆苹果数恰好相等,问三堆苹果原来各有多少个?

奥数题1:猴子吃桃子,第一天吃了一半又一只,第二天吃了余下的一半又一只,第三天也吃了余下的一半又一只,第四、五天分别吃了前一天余下的一半又一只,最后只剩下一只桃子? 奥数题

学奥数有没有用?这个要看你作为家长是怎么想的,如果你是想让孩子做大量的题,然后去拿奖,我劝你还是算了,拿奖可能确实很给家长长脸,也能对升学有点好处,但是要考虑到投入和产出是否划算,我说的投入不是金钱,而是孩子花的时间和精力,在得到那些根本对以后人生不重要的奥数解题方法的同时,他会不会错失获得人生阅历,待人处事方法的机会,而这些都是与同伴相处玩耍中获得的。
现在很多奥数班都是为了收钱,教的东...

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学奥数有没有用?这个要看你作为家长是怎么想的,如果你是想让孩子做大量的题,然后去拿奖,我劝你还是算了,拿奖可能确实很给家长长脸,也能对升学有点好处,但是要考虑到投入和产出是否划算,我说的投入不是金钱,而是孩子花的时间和精力,在得到那些根本对以后人生不重要的奥数解题方法的同时,他会不会错失获得人生阅历,待人处事方法的机会,而这些都是与同伴相处玩耍中获得的。
现在很多奥数班都是为了收钱,教的东西都是些极其简单的东西,只是简单地给学生讲了讲奥数的概念罢了,学生学了根本不能应付奥赛。少数老师确实教出了很多拿奖学生,但是这些老师绝大多数都是靠做题,靠背套路,而不是去开发学生的学习能力、创新能力,所教的东西能让学生逞一时之能,但是一旦升学,这些东西立即就被初中的知识淘汰了,因为小学奥数的解题方法都是落后的,极少有列方程思想,几乎都是过时的“数学解”,就好比你冷兵器练的再好,遇到手枪就被秒杀了。
与其花时间去学最多管两年用的奥数(你的孩子现在四年级),倒不如你自己开发孩子的动手能力,创新能力,鼓励他多思考,多去探求未知的东西,这个年龄的孩子好奇心接收能力都很强,不要浪费在题海里面。这是我的上学十几年总结的经验,花了那么长的时间,拿了那么多奖,其实对于今后几十年的人生,用处真心不大,如果你的孩子能学会利用朋友帮助,身边的资源,那才叫做真正牛逼

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奥数题1:猴子吃桃子,第一天吃了一半又一只,第二天吃了余下的一半又一只,第三天也吃了余下的一半又一只,第四、五天分别吃了前一天余下的一半又一只,最后只剩下一只桃子? 奥数题 小猴子吃桃子,第一天有一堆桃子,小猴子吃了一半多一个,第二天有吃了剩下的一半多一个,小猴子吃桃子,第一天有一堆桃子,小猴子吃了一半多一个,第二天有吃了剩下的一半多一个……到第十 如何用C语言程序实现?猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾,又多吃了一个 猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾,又多吃了一个猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不过瘾,又多吃了两个,第二天早上又将剩下的桃子 小猴子吃桃,第一天吃了桃子的一半,第二天吃了余下桃子的一半,这时还有8个桃子,原来有多少个桃子. c语言问题:猴子吃桃一天一只猴子摘下一堆桃子,吃了一半,觉得不过瘾,又多吃了一个,第2天接着吃了前一天剩下的一半,再多吃了一个,以后每天如此,直到第n天,只剩下1个桃子,问猴子一共摘了 猴子吃桃C语言一天一只猴子摘下一堆桃子,吃了一半,觉得不过瘾,又多吃了一个,第2天接着吃了前一天剩下的一半,再多吃了一个,以后每天如此,直到第n天,只剩下1个桃子,问猴子一共摘了多少桃 编程 猴子吃桃问题 猴子第一天摘下若干个桃子当机吃了一半还不过瘾又吃了一个 以后每天早编程 猴子吃桃问题 猴子第一天摘下若干个桃子当机吃了一半还不过瘾又吃了一个 以后每天早上 猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾,又多吃了一个 第二天早上又将剩下的桃子用qb语言来写,猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不过瘾,又多吃了一 小猴子吃桃,第一天吃了所有的桃子的一半,第二天又吃了余下桃子的一半,这时还有8个桃子,原来有多少个桃求教数学题 山顶上有一棵树,一只猴子吃桃子,第一天吃了树上的一半又半个,第二天吃了树上的一半多半个,树上还剩下19个桃子,原有多少个桃子?(要算式的) C语言编程猴子吃桃子问题请问我哪里写错了,我想求第100天猴子吃多少桃子.为什么返回值是-2 猴子吃桃子问题:猴子第一天摘下N个桃子,当时就吃了一半,还不过瘾,就又吃了一个.第二天又将 java经典算法题——猴子吃桃一个猴子摘了一堆桃子,第一天吃了桃子的一半后又吃了一个,第二天也吃了剩下的桃子的一半后又吃了一个,以此吃下去,到了第十天还剩下一个桃子,问当初猴子总 猴子吃桃子第一天吃了一半多1个,第二天吃了余下的一半多1个,第三天第四天都分别吃了前一天的一半多1个,最后剩下2个桃子,原来有多少个桃子? 小猴子吃桃子,第一天有一堆桃子,小猴子吃了一半多一个,第二天有吃了剩下的一半多一个……到第7天没有了 那个结点的树有n-1条边,树是无环的,一个猴子摘了一些桃子,第一天吃了总数的一半又多了吃一个,第二天吃了第一天剩下的一半又多了一个第三天吃了第二天剩下的一半又多了一个到了第九天 馋嘴的猴子 小猴子吃桃子,第一天吃一半多一个,第二天又吃了一半多一个,第三天一样,第四天没了问:一共多少桃? 猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾,又多吃了一个程序是怎么写的~猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不过瘾,又多吃了一个。第二天早上又将剩