给“写得好”加一定的上下文.例赞扬“文章有气势,有文采,写得好",问嘲讽和威胁怎么表达和上文相照应嘲讽和威胁各求一句第二位兄弟,你写的是什么呀?不符题意

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 05:10:53
给“写得好”加一定的上下文.例赞扬“文章有气势,有文采,写得好

给“写得好”加一定的上下文.例赞扬“文章有气势,有文采,写得好",问嘲讽和威胁怎么表达和上文相照应嘲讽和威胁各求一句第二位兄弟,你写的是什么呀?不符题意
给“写得好”加一定的上下文.例赞扬“文章有气势,有文采,写得好",问嘲讽和威胁怎么表达
和上文相照应
嘲讽和威胁各求一句
第二位兄弟,你写的是什么呀?不符题意

给“写得好”加一定的上下文.例赞扬“文章有气势,有文采,写得好",问嘲讽和威胁怎么表达和上文相照应嘲讽和威胁各求一句第二位兄弟,你写的是什么呀?不符题意
字瘦如乾材,好生火,写得好

该文气势磅礴,文采斐然,简直是取天地之精华,汲日月之灵气,令老师拍案叫绝,热血沸腾,心中感触是七上八下,九浅一深。老师我平时不敬佩什么人,但今天我发自肺腑,由内而外,真心实意,情真意切地向全世界宣告:我对该文作者的景仰有如滔滔江水,连绵不绝,又如滚滚黄河,蜿蜒不息。如果让我对该文简单做个评价的话,我会说:“写得好”这三个字。但如果非得让老师我在“写得好”这三个字中再加上一些词语来表达这文章写得到底...

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该文气势磅礴,文采斐然,简直是取天地之精华,汲日月之灵气,令老师拍案叫绝,热血沸腾,心中感触是七上八下,九浅一深。老师我平时不敬佩什么人,但今天我发自肺腑,由内而外,真心实意,情真意切地向全世界宣告:我对该文作者的景仰有如滔滔江水,连绵不绝,又如滚滚黄河,蜿蜒不息。如果让我对该文简单做个评价的话,我会说:“写得好”这三个字。但如果非得让老师我在“写得好”这三个字中再加上一些词语来表达这文章写得到底有多好的话,我会说,这文章果然确实真正非常一定不容置疑难以置信千真万确无以伦比地写得好!

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