孔子说,朽木不可雕,又说,有教无类,这是不是自相矛盾?我觉得好虚伪哦,而且被他骂“不可雕”的那个人,并不是本质恶劣无可救药的人,只是一个喜欢浮夸的弟子而已.

有教无类与朽木不可雕也的区别这两个话都是孔子说的,既然是有教无类那为什么又说别人朽木不可雕也呢? 孔子说,朽木不可雕,又说,有教无类,这是不是自相矛盾?我觉得好虚伪哦,而且被他骂“不可雕”的那个人,并不是本质恶劣无可救药的人,只是一个喜欢浮夸的弟子而已. 教师如何做到孔子说“有教无类” 分析 孔子说朽木不可雕也,其实是话中有话的,他所要表达的意思是什么 孔子提出的有教无类是什么意思 孔子提出的有教无类是什么意思 为什么说有教无类呢? 朽木不可雕也意思是? 朽木不可雕也是不是孔子的名言 对于易中天解释“有教无类”的疑问刚刚看了百家讲坛易中天的讲孔子,说到了有教无类的意思.易中天认为他和“有备无患”是同一类别,即有教,则无类,即有教育的后果是没有类别.但孔子的 ‘有教无类,因材施教,是孔子受到学生敬重的主要原因’改为反问句.快点啊 用因材施教,有教无类,循循善诱来介绍 孔子是什么样的人 急需回答有教无类,因材施教是孔子受到学生敬重的重要原因.改变句式意思不变 急需回答有教无类,因材施教是孔子受到学生敬重的重要原因.句式变换意思不变 用因材施教,有教无类,循循善诱来介绍 孔子是什么样的人 孔子和学生最能表达因材施教和有教无类的句子是? 有教无类是啥意思 有教无类指的是?