作业帮成长路上的里程碑谁知道?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/03 14:55:17
成长路上的里程碑谁知道?
成长路上的里程碑谁知道?
成长路上的里程碑谁知道?
成长中的我充满欢乐,充满微笑,充满自信,充满成功,但也充满忧虑,充满无奈,充满痛苦、充满急躁.随着时间的推移,我不仅个子在逐步长高,而且知识在学校老师的教导下,越来越多.
成长中的我,是一个调皮蛋.自从伊呀学语进入学校后,就有了自己的班级.在班级里,我常常是一个小调皮蛋,许多事都让老师不顺心,但我活泼、开朗,善于动脑筋,也由此成为小朋友想交往的伙伴.这就是小时候的我.
成长中的我,是一个受气包.在学校里,我常听到同学们的埋怨,特别是中午,每当看见老师叫我在小黑板抄写的作业题,就会听到同学的叫骂.我是科代表,我也无奈,是老师逼着我抄作业题的.由于当时不善言讲,同学们给我使白眼,我只好认了.对于老师布置的作业题,我埋头苦做,一声不吭,只是为完成作业.晚上还要做每门课程的课外作业,经常是做作业到深夜十点.这就是为作业所累的我.
成长中的我,是一个受老师喜爱的好小子.随着年级升高,我的思维也变得活跃起来,于是我成为了班级的活跃分子.课堂上,我积极发言,成为回答老师提问最多的学生之一,我的学习成绩很好.学习是快乐的（现在来说）.这就是现在的我.
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”听,这是哪个班同学的天籁之音?喔!原来是一班同学的《童年》,经典的旋律与前面几个班同学的“现代之音”相比毫不逊色.正在赞美中的我耳边突然传来一句古怪的歌词“才发现身上没带半毛钱”不对啊?歌词中没有这一句啊,莫非是忘词了?但看他们的熟练程度又不像.随着王鉴斌同学的机械舞逐渐将现场的气氛推向了高潮,我终于明白了他们改变歌词的意图：将经典与时代相结合,创造更美好的未来.这与七年级同学的表演相比,无非是提高了一个层次,毕竟我们之间有着一年的差距吗嘛!
“还记得你说家是唯一的城堡,随着稻香河流继续奔跑……”一阵阵稻香带着我们回到了童年,那段快乐、难忘的时光……忽然,旋律又变“东汉末年分三国,烽火连天不休…”那高昂的旋律又体现了青春的激情.如果说10班同学的这些表演是现代艺术的结晶的话,那么9班同学的表演可称得上是古典艺术的精华,琴棋书画样样俱全,其中最令我印象深刻的还是那书画表演,尤其是那“牛气冲天”四个打字,不仅字好,意更好.2009年是牛年,“牛气冲天”便意味着：在牛年里梦想成真.最简洁的概括就是一个字：棒!
其实每个表演都很棒,只不过时间有限,无法一一描绘.但我相信单凭这3段就能让你想象出那精彩的程度.不是吗?