已知x y都是数,利用等式性质将下列各题中的等式进行变形然后填空 如果x+y=0,那么x=___这就是说,如果两个数的和为0,那么着两个数_____.（2）如果xy=1,那么x=______.这就是说,如果两个数的积为1,那

已知x y都是数,利用等式性质将下列各题中的等式进行变形然后填空 如果x+y=0,那么x=___这就是说,如果两个数的和为0,那么着两个数_____.（2）如果xy=1,那么x=______.这就是说,如果两个数的积为1,那 已知x,y为有理数,利用等式的性质将下列各小题中的等式变形,然后填空：①如果x+y=0,那么x= .这就是说,如果两个数的和为0,那么这两个数 ②如果xy=1,且y不等于0,那么x= .这就是说,如果两个数的 已知5x+8y等于3y+15,请你利用等式的性质求出x+y的值 已知5x+8y等于3y+15,请你利用等式的性质求出x+y的值 已知2x=3y-5x,利用等式的性质球y除以x的值. 利用行列式的性质证明下列等式 已知x+2y+3x=10,4x+3y+2z=15,请利用等式的性质求x+y+z 检验下列各数是不是方程2x-3=5x-15的解.x=6.x=4 利用等式基本性质解方程x-6=3 已知3x-5y+1=3y-5x,利用等式的性质,是比较x与y的大小.要有过程. 已知3x＋2y－1=3y＋2x,你能利用等式的性质比较x与y的大小吗? 已知3x+2y-1=3y+2x,你能利用等式的性质比较x与y的大小吗? 数学练习拓展已知8X+9Y-3=8Y+9X,试利用等式的性质比较X与Y的大小 已知x-2y+15=-2x=y,试利用等式的性质比较x与y的大小 已知4x+2y-2=4y+2x,试利用等式性质比较x与y的大小 已知4x+2y-2=4y+2x,试利用等式性质比较x与y的大小. 利用不等式性质将x>y变形为y 利用等式的性质求x 利用等式性质将-7x=21化为x=a的形式