一道简单随机抽样题高三年级在综合素质评价的某个维度的测评中,依据评分细则,学生之间相互打分,最终将所有的数据合成一个分数,满分100分.按照大于等于80分为优秀,小于80分为合格.为了

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 00:41:06
一道简单随机抽样题高三年级在综合素质评价的某个维度的测评中,依据评分细则,学生之间相互打分,最终将所有的数据合成一个分数,满分100分.按照大于等于80分为优秀,小于80分为合格.为了

一道简单随机抽样题高三年级在综合素质评价的某个维度的测评中,依据评分细则,学生之间相互打分,最终将所有的数据合成一个分数,满分100分.按照大于等于80分为优秀,小于80分为合格.为了
一道简单随机抽样题
高三年级在综合素质评价的某个维度的测评中,依据评分细则,学生之间相互打分,最终将所有的数据合成一个分数,满分100分.按照大于等于80分为优秀,小于80分为合格.为了解学生在该维度的测评结果,从毕业班中随机抽出一个班的数据.该班共有60名学生,得到如下的列联表:
优秀 合格 总计
男生 6 22 28
女生 14 18 32
总计 20 40 60
通过计算发现有99%的把握认为性别与测评结果有关系,那么回答下面问题:
如果想了解全年级学生该维度的表现情况,采取简单随机抽样的方式在全校学生中抽取少数一部分人来分析,请你选择一个合适的抽样方法,并解释理由.
答案是:通过计算发现有99%的把握认为性别与测评结果有关系,所以采用分层抽样按一定的男女生比例抽取学生,这样得到的结果对学生在该维度的总体表现情况会比较符合实际情况.
看不懂,求解释.为什么要按男女比例分层抽样?
注意,不要管前面一大堆数字,我知道大家都没有太大耐心,所以计算就免了,我已经给出结果了.就看后面的,为什么要按男女比例分层抽样?

一道简单随机抽样题高三年级在综合素质评价的某个维度的测评中,依据评分细则,学生之间相互打分,最终将所有的数据合成一个分数,满分100分.按照大于等于80分为优秀,小于80分为合格.为了
通过计算发现有99%的把握认为性别与测评结果有关系,那么回答下面问题:
这是题目条件吧,和性别有关就需要分层抽样了.
打个比方检查胸围多少,不可能你随机抽来算的吧.那样的话男人胸围超过多少明显不可能……
好吧我知道我的比喻恶俗了一点,不过相信你可以明白.

一道简单随机抽样题高三年级在综合素质评价的某个维度的测评中,依据评分细则,学生之间相互打分,最终将所有的数据合成一个分数,满分100分.按照大于等于80分为优秀,小于80分为合格.为了 简单随机抽样和分层抽样在什么情况下使用? 一道关于随机抽样方法的统计学习题汽车制造商希望调查在过去的一年销售的汽车的客户满意度的信息,其中包括了三种不同类型的汽车.分别运用简单随机抽样和分层抽样两种随机抽样方法 简单随机抽样的特点(四个) 简单随机抽样是否能放回? 简单随机抽样的特点是什么? 简单随机抽样是否能放回? 关于简单随机抽样的步骤有哪几步? 简单随机抽样与偶遇抽样的不同点 简单随机抽样是一种不放回的抽样吗 为什么可放回抽样不是简单的随机抽样? 简单随机抽样、系统抽样、分层抽样的区别简单随机抽样、系统抽样、分层抽样这三者有什么区别? 怎样证明在简单随机抽样中每个个体被抽到的可能性相同? 在简单随机抽样方法中总体比例P代表什么意思? 在进行简单随机抽样时,为什么要采用逐个抽取的方式? 高中生综合素质评价如题,要高一下学期的,实在不知道写什么好, 一道简单随机抽样的数学题采用简单随机抽样从含10个个体的总体中抽取一个容量为4的样本,个体a前2次未被抽到.那么第三次被抽到的概率为? 高中综合素质评价表:高一第二学期 填写内容