作业帮研究诗歌 根据诗句意境写一段话 读读,想想,写写研究诗歌：1.小知识.诗歌可分为：________________________________________________________.2.你最喜欢的诗是：___________________________________________________.3.你
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 00:55:40
研究诗歌 根据诗句意境写一段话 读读,想想,写写研究诗歌：1.小知识.诗歌可分为：________________________________________________________.2.你最喜欢的诗是：___________________________________________________.3.你
研究诗歌 根据诗句意境写一段话 读读,想想,写写
研究诗歌：
1.小知识.
诗歌可分为：________________________________________________________.
2.你最喜欢的诗是：___________________________________________________.
3.你自己的诗句：_______________________________________________________
_____________________________________________________________________
根据诗句意境写一段话.
好雨知时节,当春乃发生.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
读读,想想,写写：
风筝和飞船
一只风筝穿过白云,飞上高高的天空.看着脚下渺小的房子、人群,它显得很骄傲得意,以为世上再没有谁比它飞得更高的了.
这时候,一架宇宙飞船闪电般地从风筝身边掠过,眨眼之间便冲进了太空.风筝十分惊讶,用尽全身的力气挣了挣,也想向飞船飞去.可是无论怎样挣,还是停留在原来的地方.这是它才深深地领悟到,原来主人手中的绳线早已全部放完了,它怎么挣也不能再飞高一尺.
思想被捆住的人,又怎样展开科学的翅膀去高飞呢?
读了这则寓言,你懂得了什么?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
研究诗歌 根据诗句意境写一段话 读读,想想,写写研究诗歌：1.小知识.诗歌可分为：________________________________________________________.2.你最喜欢的诗是：___________________________________________________.3.你
1,古体诗,近体诗,现代诗歌
2,把酒祝东风,且共从容
3,纸醉金迷 还是一片冰心
生命总是太重,不能活得很轻,就像走悬崖绝壁之路,风也细细,雨也细细,你的平衡在哪里?
是什么束缚自己,你总要知道吧