怎样才能令到小孩子能认真读书

怎样才能令到小孩子能认真读书
怎样才能令到小孩子能认真读书

怎样才能令到小孩子能认真读书
让宝贝爱上阅读的6大要诀
要诀1：
父母自己保持阅读的好习惯,言传身教做个好榜样,让孩子亲自体会到阅读对于你很重要.
要诀小秘密：
可以想象,如果父母下班回家,电视一开,一直看到睡前,这样的家庭氛围里,很难从小培养孩子的阅读好习惯.
父母的智慧做法——
1．保持阅读的习惯,并适当与宝贝聊聊你最近正在读的书,深入浅出地与宝贝交流阅读心得.不要小瞧了儿童的理解力,孩子自有一种超出大人预料的智慧.自然而然,孩子知道书中自有日月天地——答疑解惑、拓展视野、怡养情趣、开阔心灵……
2．好的习惯胜过一切人为的勉强.阅读兴趣的建立与阅读习惯的培养,远胜读百十本书.
言传身教,与你的孩子一起享受终身读书之乐吧!
要诀2：
与孩子一起大声地朗诵,通过情景模拟,配合身体语言,加深孩子的阅读兴趣和理解力.
要诀小秘密：
大声朗读,可以帮助孩子更深入地理解文字的音、义之间的联系.同时,家长朗诵时对语音抑扬顿挫的处理,可加深孩子对于阅读内容的理解,并增强孩子的语感.
父母的智慧做法——
1．不放过每一次阅读的机会.除了分享家中正式阅读活动中的故事,带孩子上街时一起观察街市、道路的标牌广告,将有助于孩子加深对现实世界的理解与沟通,既拓宽了知识面,又拓展了生活趣味,而识字的孩子也将有机会体味到学以致用的喜悦.
2．情景模拟也是朗诵活动中非常重要的一环.尝试根据故事情节,模拟故事场景,并根据故事中不同的角色,相应夸张地变换嗓音和语气,往往能极大地激发儿童的阅读兴趣.
3．身体语言的应用也非常重要.一些询问、追逐、思索的场景,也可以配合面部表情、手势及其他身体语言,略带夸张地营造出相应的氛围,将有效地增强孩子的阅读理解力,进一步激发他们的阅读兴趣.
要诀3：
带孩子一起去逛书店或者去图书馆,请孩子自主挑选他（她）感兴趣和喜爱的图书.条件允许的话,带孩子一起去当地的图书馆,为你自己和孩子一起办理借书证.
要诀小秘密：
在书店和图书馆,有机会自由自在地翻阅图书和自主地选择图书,孩子将充分享受到抉择和鉴赏的乐趣,对于自己选中的图书他们也会格外珍视.
父母的智慧做法——
1．要尽量尊重孩子的趣味与选择,让孩子自主选择他（她）所喜爱的书.享受逛书店、购书、藏书之乐,不分长幼,这样的训练,越早开始越有益处.
2．当然,父母也可以为孩子推荐一些适合的图书,也可以向图书管理员征求挑选适合儿童阅读书籍的建议.儿童图书管理员熟悉图书也熟悉孩子,给孩子挑选最合适的书,是他们最拿手的.
4．选书的原则,一般而言,适读年龄是需要首先考虑的因素.越是年幼的孩子,对于色彩和图形越是敏感.因此,为低幼孩子选书,画大字少是一个基本原则,就是要尽量选择那些绘制精美、色彩丰富、图片感染力强的图书,内容侧重于情节简单、句式简单、词汇有一定重复率.稍大的孩子,可以选择句式复杂、词汇和情节都更丰富一点的书籍.
要诀4：
在家中为孩子辟出一方阅读角,营造出阅读的安乐窝.
要诀小秘密：
实际生活中,孩子们的家庭阅读活动无时无刻不在进行,并无定规.有的孩子喜欢早上刚睡醒,还没出被窝就开始阅读.有些孩子,可能喜欢在玩乐的间隙阅读,还有的孩子,喜欢睡前读书.睡前故事,几乎是每一个有孩子的家庭里最温馨的一幕.玩乐了一天的孩子,那种又疲乏、又兴奋、还又不舍得入睡的状态,几乎成为“放之四海而皆准”的普遍现象.总之,不拘什么时候,阅读是可以随时随地任意进行的.
父母的智慧做法——
1．带孩子阅读时,最好关掉电视,并请其他家庭成员降低嗓音.保持宁静、愉悦的阅读氛围,让幼小的孩子即有机会窥见阅读活动的宁静、愉悦之本质,同时体会到阅读的被尊重.
2．为孩子辟出一块小小的阅读角,它可供给孩子专心思考、探索或独处的空间,也必将成为孩子求解人生价值的小小舞台,以及在孤独、寂寞时寻求抚慰的心灵憩园.
要诀5：
尽量限制、缩减孩子看电视的时间,并帮孩子选择好的节目.
要诀小秘密：
孩子一天中除去吃饭、睡眠、玩乐之外,余裕时间本来是有限的,而孩子一般专注时间也是有限的,如果有限的余裕时间再被电视侵占,留给读书的时间肯定就更加有限了.有关研究表明,年幼的儿童看电视时间过长、过分依赖电视,会造成儿童日后社交困难、理解力下降.
北美每年一度举办大型太平洋国际博览会（PNE）,它的广告语很有意思——“LESS TV,MORE PNE!”（少看电视多去博览会）.每年夏天PNE开展期间,街市上常常有儿童大声诵读这则脍炙人口的广告.这里,不妨借用一下这条广告语,把它改成“LESS TV,MORE READING!”（少看电视多阅读）相信父母们一定会赞同!
父母的智慧做法——
1．少看电视,不等于完全不可看.尽量为孩子选择那些内容健康、趣味性较高且时间较短的儿童节目观看.一般年幼的儿童（1-3岁）以10-15分钟为宜,学龄前儿童（3-6岁）最好不超过30分钟.
2．如果电视节目根据故事书改编,父母可以推荐原著与孩子一起同步阅读,在书本与电视的互动中加强讨论和沟通,增加孩子对阅读内容的理解.
要诀6：
重视阅读而不完全囿于书本之内,要学会书外下功夫.
要诀小秘密：
俗话说,“尽信书不如无书”.这句话至少有两层意思：一,书当然还是要信的,但不可尽信书；二,读书要关注书外的功夫,要有消化和明辨是非的能力,善于将书中的知识、道理结合真实的人生来考量.
父母的智慧做法——
1．为孩子准备一些纸和笔,引导并鼓励他们写下、或者画下他们正在读到的东西.鼓励他们写或者画,也就是鼓励孩子的再创作.孩子基于自己对书本的消化和理解,再结合自己的生活经验,发挥想象力和创造力,再创作出一个新的作品,整个过程,包含了学习、汲取、过滤、消化和创造的多个环节,既训练了孩子的思维,激发了他们的智慧,又促进了他们对于真实人生的领悟.
2．多与孩子谈谈他在家或幼儿园学到和读到的内容,引导并鼓励孩子把书中世界和真实的生活相对照,学会从真实的世界里触摸真实的人生,并将从书中汲取的内容放到生活中去比较、评判和调整,这就有望最终达成“快乐阅读、健康生活”的目标.