《29莫泊桑拜师》阅读问题回答1莫泊桑拜福楼拜为师,福楼拜是怎样知道他的?请联系课文,归纳出其中三点.【不少于100字】2联系上下文答题福楼拜让莫泊桑看马车,其实不禁想让他观察（）还

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/02 16:35:22

《29莫泊桑拜师》阅读问题回答1莫泊桑拜福楼拜为师,福楼拜是怎样知道他的?请联系课文,归纳出其中三点.【不少于100字】2联系上下文答题福楼拜让莫泊桑看马车,其实不禁想让他观察（）还
《29莫泊桑拜师》阅读问题回答
1莫泊桑拜福楼拜为师,福楼拜是怎样知道他的?请联系课文,归纳出其中三点.【不少于100字】
2联系上下文答题
福楼拜让莫泊桑看马车,其实不禁想让他观察（）还想让他观察（）观察（）从而引导他如何写好文章.
3根据课文内容填空
写作贵在（）.对所写的东西要（）
莫泊桑通过（）、（）,积累了许多素材,终于写出了大量的不朽著作.

《29莫泊桑拜师》阅读问题回答1莫泊桑拜福楼拜为师,福楼拜是怎样知道他的?请联系课文,归纳出其中三点.【不少于100字】2联系上下文答题福楼拜让莫泊桑看马车,其实不禁想让他观察（）还
1、福楼拜对他的指导：
⑴要肯吃苦,勤练习.他让莫泊桑在自家门前观察那些过往的马车并进行详细记录,并且要每天记,长期记.
⑵指导他如何细致观察,在单调中发现区别,于枯燥中感受情感.如那富丽堂皇的马车,跟装饰简陋的马车不同；不同天气状况下马行走的不同；赶车人的不同等等.
⑶指导他要写作有特色,就要抓住特点写.光仔细观察还不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特点.
2、福楼拜让莫泊桑看马车,其实不仅想让他观察（马车）,还想让他观察（马）,观察（赶车的人）,从而引导他如何写好文章.
3、写作贵在（坚持）.对所写的东西要（抓住特点）.
莫泊桑通过（仔细观察）、（用心揣摩）,积累了许多素材,终于写出了大量的不朽著作.

愿对你有所帮助!（陈老师）