人教 蝉 中最后一句里作者为 什么要提到斜阳 和 秋风最后一句是 :斜 阳里,想 起秋风颜 色,就宽 恕了 那烦人的聒 聒

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 05:37:09
人教 蝉 中最后一句里作者为 什么要提到斜阳 和 秋风最后一句是 :斜 阳里,想 起秋风颜 色,就宽 恕了 那烦人的聒 聒

人教 蝉 中最后一句里作者为 什么要提到斜阳 和 秋风最后一句是 :斜 阳里,想 起秋风颜 色,就宽 恕了 那烦人的聒 聒
人教 蝉 中最后一句里作者为 什么要提到斜阳 和 秋风
最后一句是 :斜 阳里,想 起秋风颜 色,就宽 恕了 那烦人的聒 聒

人教 蝉 中最后一句里作者为 什么要提到斜阳 和 秋风最后一句是 :斜 阳里,想 起秋风颜 色,就宽 恕了 那烦人的聒 聒
秋风化听觉为视觉,代表了生命的终结.暗示了作者宽恕了聒聒.

因为在句中的"斜阳"和"秋风"都是辉煌但很短暂的事物,和蝉的生命一样,很快就会结束。这也是作者宽恕了那烦人的聒聒的原因吧。。
就是这样吧。。。o(∩_∩)o

人教 蝉 中最后一句里作者为 什么要提到斜阳 和 秋风最后一句是 :斜 阳里,想 起秋风颜 色,就宽 恕了 那烦人的聒 聒 最后一分钟这篇文章中四次提到最后一分钟表达了作者怎样的情感 课文中多次提到人类诞生之后称女娲为妈妈,作者这样写有什么特殊含义 邓稼先 在第五部分的最后一个自然段中作者为什么提到父亲对五四时代的这首歌的喜爱 作者诗中为何提到千里雁、九秋蓬 掀起盖头来中作者提到了哪几种选择?为了说明什么道理? 作者在小说一开头变提到 骆驼 ,那么,骆驼在小说中起什么作用? 《闻一多先生的说和做》中作者为什么要提到杜甫? 最后一课的作者是法国作家都德.我们在本册学过的课文( )中也提到这位著名作家 观鸟最后一题答案第三自然段的开头和结尾都提到了什么?作者要说明的问题是什么?给人类的启示是什么 鲁迅的文章 父亲的病 中提到了哪几位中医 作者对他们分别持什么态度? 最后一分钟阅读题文中四次提到“最后一分钟,是想读者表达了什么?读二、三小节,说说作者想到了什么读了这首诗,你懂得了什么? 《宫锁心玉》中出现的所有诗词,要有题目、作者、作者朝代、全诗,其中在宫中提到的几句用括号括起来,悬赏分加50-100,最后交个朋友要全部的,我会到《宫锁心玉》播完后选最佳回答 陋室铭!这篇文章写陋室,你认为陋室是“陋”还是“不陋”德馨 是全文的文眼,作者从哪些方面写“德馨”作者提到“南阳诸葛庐”和“西蜀子云亭”与“陋室”有什么内在联系?文章最后引 老水车旁的风景(梁晓声)中,少女最后为老妪做了什么事?作者这样安排有什么用意? 名著繁星春水中提到什么人物 结构设计中提到的计算嵌固端指什么? 月球方舟中提到什么生物知识?