作业帮夏感 梁衡 充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律.好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样.（A)山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/04 07:31:10
夏感 梁衡 充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律.好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样.（A)山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成
夏感 梁衡
充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律.好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样.（A)山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙.(B)轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣.火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山,天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的舰船.金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦子的香味.那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾.夏天到了.
夏天的色彩是金黄的.按绘画的观点,这大约有其中的道理.春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情；秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极.夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后,生命交替的旺季.你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力.这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后的冲刺.
夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧.你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割；麦子上场了,又想着快打,快打.他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起了风；看看窗外,天空可是遮上了云.麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水.“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季.
遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子.大概春日融融,秋波澹澹,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里.有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律.我却要大声地赞美这个春与秋之间的黄金的夏季.
1.作者对夏天的总体感受是怎样的?
2.作者是从哪几个方面来描写夏天景致的?
3.首段和末段在文章中各起什么作用?
4.文章以夏为主题,为什么只写自然之夏和农人之夏?
5.怎样理解“收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季”这句话?
6.作者为什么不歌颂春花秋月,而要赞美这充满紧张、热烈、急促旋律的夏天呢?
夏感 梁衡 充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律.好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样.（A)山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成
1.紧张、热烈、急促.
2.夏之景、夏之色、夏之人.
3.总起和总结.
4.作者认为乡野景象更有季节特征,认为农人的夏季劳作更为紧张、繁忙.
5.这句是作者用来解释夏天的色彩.先以春天和秋天作比较衬出夏天的金黄色,这样写显出旺盛的生命力.
6.表明作者赞美夏天,歌颂劳动,赞美辛勤劳动的农民