关于分数的应用数学题,一辆汽车从甲地开往乙地,行驶了160千米,正好是全程的七分之四,另一辆车从乙地开往甲地,正好行驶了全程的四分之一.甲乙两地相距多远?第二辆车行驶了多少千米?

关于分数的应用数学题,一辆汽车从甲地开往乙地,行驶了160千米,正好是全程的七分之四,另一辆车从乙地开往甲地,正好行驶了全程的四分之一.甲乙两地相距多远?第二辆车行驶了多少千米? 有关分数的数学题甲乙两地相距128千米,一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了全程的八分之三,这时汽车超过两地中点多少千米? 小学数学题：一辆汽车从甲地开往乙地,2小时行了全程的40%.用比例,并写出数量关系 拜托了!小学数学题：一辆汽车从甲地开往乙地,2小时行了全程的40%.照这样的速度,这辆汽车到达乙地还需要 数学题一辆汽车从甲地开往乙地,如果速度提高25%,那么时间缩短（ )% 数学题：一辆汽车从甲地开往乙地,第一小时行了全程的四分之一,第二小时行了全程 关于两道很白痴的数学题1.上午9:00一辆汽车从甲地开往乙地,平均每小时行驶60千米,到上午9:36,这辆汽车距离乙地的路程正好是全程的十一分之十五.从甲地到乙地的路程有多少千米?2.一个长方 一道一元一次方程应用的题目!甲乙两地相距416千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶32千米,汽车开出一小时后,一辆摩托车从乙地开往甲地,速度是汽车的1.5倍,摩托车开出几小时后,才能与 关于相遇的题目!甲乙两地相距100KM,一辆汽车以40km/h的速度从甲地出发开往乙地甲乙两地相距100KM,一辆汽车以40km/h的速度从甲地出发开往乙地.此时正好有一辆汽车从乙地开出向甲地进发.且以 关于汽车从甲地到乙地的数学题一辆汽车从甲地开往乙地,如果每小时比原计划多行10千米,则可2小时到达;如果每时比计划少行2千米,就会比原计划迟半小时到达.甲乙两地共多少米?（用算数或 一辆汽车从甲地开往乙地,行了全程的40%离乙地还有240千米,这辆汽车己经行了多少千米? 一道很难数学题一辆汽车以每小时100千米的速度从甲地开往乙地到达乙地后又以每小时60千米的速度从乙地开往甲地这辆汽车的平均速度是多少?（不能用方程）一定要把思维过程写清还有每 两道六年级数学题,算式过程一辆汽车从甲地开往乙地,1.2小时行了全程的三分之一,照这样的速度,再行多少小时能到达乙地（分数比例式）甲乙两车同时从东西两地出发,相对而行,在距离中点8 甲乙两地相距416km,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行32km……甲乙两地相距416km,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行32km,汽车开出1小时后,一辆摩托车从乙地开往甲地,速度是汽车的1.5倍.问摩托 初一数学一元一次方程的应用——行程问题1.甲、乙两地相距416千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行32千米,汽车开出半小时后,一两摩托车从乙地开往甲地,速度是汽车的1.5倍,问摩托车开出 一道数学题,一辆汽车先从甲地开往乙地,再从乙地返回,返回时比去时的速度加快了5％去时的速度比返回时慢百分之几? 一辆汽车以每小时80千米的速度从甲地开往320km的乙地. 一辆汽车以相同的速度从甲地开往乙地行了450KM,从乙地开往丙地又行了405KM.已知从甲地开往乙地用了10小时 一天数学题：一辆汽车从甲地开往乙地,已经行驶了全程的八分之五,还剩24千米.甲地到乙地有多远