开卷未必有益的理由是什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 20:23:35
开卷未必有益的理由是什么?

开卷未必有益的理由是什么?
开卷未必有益的理由是什么?

开卷未必有益的理由是什么?
你是问“开卷考试”未必有益,还是“开卷未必有益”这句俗语!的意思啊?
问题说的不明白!
建议你在知道里面找找,有好多哦O(∩_∩)O~
不知这些够不够?
古人云:“宁可食无肉,不可居无竹.”竹者,风雅之士也.这也就是说,我们可以一日不吃肉,不可以一日不读书.书是人类精神的营养品,可以让我们意志坚强,品行高尚.只要注意用眼卫生,看上半个小时休息一下就行了.同时,我们只要注意起来,看书到正规的书店里去看,就不会看到思想不健康的书了.
开卷未必有益包含两层,一层是开卷不一定有益;另一层是开卷也不一定没益.
人们常说:“开卷有益,看书有益.”但 是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确.如果我们对每一本书都感到兴趣,那“开卷有益”也就未必有益了.
现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈.还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路.这不是看书害了自己吗?这只是“开卷未必有益”中包含的第一层:开卷不一定有益.还有第二层.
其二就是,我们看书,要有选择.那些不健康、对我们没有多大帮助的书,就不要看.要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书.这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己.有人把书比作了朋友,看好书,就是交好朋友,才会进步;则看不好的书,当然是交不好的人作朋友,那样你就会退步.因为近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好书才会对你有益. 因此,我的观点是:开卷未必有益. 我真心的希望,每位同学都能有选择的看书.而不要因为看错了一本书,将自己引入歧途,毁了自己的一生.
我认为开卷未必有益.诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但“开卷”只是“有益”的必要条件,而不是充分条件.
如果盲目开卷,未必有益,如不加选择地开卷,总会事倍功半,害多益少!
古时候,值得储藏的书都是刻在竹简上的,竹简的制作很繁琐费力,首先要选择上等的青竹,削成长方形,再用火烘烤,一方面是为了镌刻容易,一方面可以防虫防蛀,然后,镌刻文章,刻好后,再把一片片单片用丝绳或皮革割成的细绳装订成册,所以很笨重.有个成语“汗牛充栋”就是形容藏书太多,运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶.战国时的学者惠施外出游学时,就带了五车书,后人就用学富五车来形容一个人知识渊博.这种书简只有有钱的大户人家才能买得起.平民百姓就成了“书非借不能读也”了.正因为如此珍贵,才决定了古代的书卷卷经典,自然就有了开卷有益一说.所以理解一个词语不能离开年代背景的.
如今,造纸业发达了,书籍相对就廉价了.什么书都可以在世面上流通,开卷就未必有益了.但这也不是绝对的,是否有益还要看人的,道德高尚的人看邪书,也能受益,道德低下的人看正书也会别有用心.孔雀吃了蜈蚣、毒蛇等毒虫后,不但不死,羽毛反而更艳丽、漂亮.如果还没有孔雀的本事时,毒就是毒,而不是漂亮的羽毛!荷花出淤泥而不染,其它的花无论多么高贵,都做不到.真正有修养的人不拒世俗,蒙尘所染反而转化为智慧,处处圆通无碍.读的书越多,智慧越高超,传播智慧的时候,方便也多.没修养的人,世俗就是世俗,不仅染自己还要染他人.高洁的人懂得洁身自爱,不去沾染世俗,不过,离智慧还有一段距离.
人要真正成熟,就要磨练自己的性格,要在世俗中跌打滚爬,在世俗中把自己的所学融为智慧.才能为社会作出贡献,仅仅才高八斗是不够的,没有一个良好的人际关系就不能发挥作用,所以说,修养才是人生的最大智慧,中国缺的是管理人才,不是技术人才.
读书要学以致用,无用的书不读也罢.
第一要解决生存的问题,读事务书.
第二要解决身体的问题,读养生书.
第三要解决精神的问题,读做人书.
第四要解决消遣的问题,读艺术书.
第五要解决无聊的问题,读娱乐书.
学会知识不会运用的人,就读死书
哪个重要,想读哪个,要自己选择了,读什么样的书,就会变什么样的人.事务书读多了,人就变成了技术能手,养生书读多了,人就变成了养生专家,做人书读多了,人就变得很明辨通世,艺术书读多了,人就变得情趣高雅,娱乐书读多了,人就变得诙谐幽默,如果,智慧尚低,就把糟粕书烧了吧.
这些书,最有用的还是做人的书,做人是一切的基础,修养是决定人生成败的关键.为人的程度决定了人生的价值!做人看似简单,幸福就不简单了,小人得志不值得羡慕.做人的原则是最容易动摇的,穷其一生,也难有几人对人生达到不惑的
现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈.还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路.这不是看书害了自己吗?这只是“开卷未必有益”中包含的第一层:开卷不一定有益.还有第二层.
其二就是,我们看书,要有选择.那些不健康、对我们没有多大帮助的书,就不要看.要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书.这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己.有人把书比作了朋友,看好书,就是交好朋友,才会进步;则看不好的书,当然是交不好的人作朋友,那样你就会退步.因为近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好书才会对你有益. 因此,我的观点是:开卷未必有益. 我真心的希望,每位同学都能有选择的看书.而不要因为看错了一本书,将自己引入歧途,毁了自己的一生.
20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而论为希特勒的殉葬品.
我们看书,要有选择.那些不健康、对我们没有多大帮助的书,就不要看.要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书.这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己.有人把书比作了朋友,看好书,就是交好朋友,才会进步;则看不好的书,当然是交不好的人作朋友,那样你就会退步.因为近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好书才会对你有益.有些人因为看错了一本书,将自己引入歧途,毁了自己的一生.因此,我的观点是:开卷未必有益.
开卷未必有益,多看书确实有好处,但是万一看到对青少年不宜的书刊,不仅没有益处,反而还有害处.如果你看了书又不去体会文章的深层含义,看了也没有益处.如果片面理解“开卷有益”,认为一切书皆读,而不作取舍、不问内容,读了就有益.其实不对!不讲有的被坏书引人歧途,就是漫无边际地读好书,也会使人滥用精力、收效很少.别林斯基说:“阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏.我们必须学会这样一种本领,选择最有价值、最适合自已所需要的读物.” 现在的青少年,大多有强烈的上进心和求知欲,爱好读书,但他们往往缺乏施肥辨别能力.有的同学读书不加选择,良莠不分,要么是刀光剑影的武侠,要么是花前月下的言情,更为有甚者沉迷于反动的、腐蚀身心健康的黄色书刊,“开卷”则废寝忘食,爱不释手,不但荒废学业,更令人痛心疾首的是走上邪路.他们看书可谓“破万卷”,可却没能“下笔如有神”.看什么书也很重要,看不健康的书,吸收不好的.就像《蜡笔小新》这本漫画书,我认为这本是给成年人看的休闲读物,而现在看这本书的都是毫无判断是非能力的儿童,学了里面一些不良的语言和习惯.所以,我觉得开卷是否有益是不能一锤定音的当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益,而是说多读那些不健康的书籍便会 对身心造成影响,没有好处.当你越读地多那些不健康的书,你的中毒就会越来越深,从而导致你沦落,跌落万丈深渊,永远没有翻身的机会.
(1)一些来自国外的漫画书,里面包含了一些不适于我们看的漫画,让我们感到莫名其妙不知有什么益处;(2)一些武侠小说,使人成瘾,险在里面不能自拔,从而导致了学习下降,还谋杀了宝贵的时间;(3)一些不良书刊像精神毒品一样,毒害了我们纯洁的心灵,从而大大增加了青少年犯罪的机率;(4)一些人沉迷于所读书中,而不参加各响活动,不求全面发展,成为“书呆子”;(5)一些关于暴力的书,让我们小学生看了会心理扭曲,造成不良的后果……不好的书也象不好的朋友一样,把你推入歧途.正所谓“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理.
在现实生活中,我们常看到一些格调低下或粗制的书充斥市场.这些“精神垃圾”,能让我们“吞下肚”吗?少年时代正是人生的黄金时期,身心正在发育,此时若接触到这些“精神垃圾”,这些坏书,如同不慎交上了恶友,在其影响、引导下步入歧途,岂不追悔莫及?放眼看看,刀光剑影、光怪陆离、血雨腥风……如此熏陶,也不知毒害了多少人?坏书会在不知不觉中腐蚀你的头脑,最终使人坠入黑暗的万丈深渊,而难以自拔.例如:w中学校的a同学一向学习成绩优异,因为沉迷于黄色小说,竟然因为调戏女同学而走向犯罪的道路.又如:y小学的五年级z同学,平时学习成绩在全校名列前茅,因为看武打小说,学飞人被成残废.难道这样的例子还少吗?
“一失足铸成千古恨”!你又能说“开卷”都“有益”吗?其实,“开卷”有益与否,全在于你自己的选择.读好书固然有益,读书也须经过选择.试想,书海浩瀚,无所不包,而人生又有几何?花费毕生精力来读书,也只是极小的一部分.所以,我们应多把精力放在一些精辟之作上.像有些人读古诗,不加分析,抓过一本书就读,平庸之作看了不少,结果呢,非但谈不到收益,更甭说提高自己的阅读和写作水平了.

因为答案在书上是找不到的,就算找到了,也是不全面的。
由于答案不全面,你和老师之间的关系,就成为了你能否得到高分的一个门槛。
相同的答案,不同的人就会有不同的分,话语权在老师的手上。
看你顺眼,平时表现都不错,那老师就可以给高分了;看你不顺眼,平时表现又不好,老是调皮捣蛋的,那老师给低分,你也没有理由反驳!
所以,开卷未必有益!...

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因为答案在书上是找不到的,就算找到了,也是不全面的。
由于答案不全面,你和老师之间的关系,就成为了你能否得到高分的一个门槛。
相同的答案,不同的人就会有不同的分,话语权在老师的手上。
看你顺眼,平时表现都不错,那老师就可以给高分了;看你不顺眼,平时表现又不好,老是调皮捣蛋的,那老师给低分,你也没有理由反驳!
所以,开卷未必有益!

收起

让人只记住问题的页数大概的位置,不是记住问题本身,达不到学习的目的考试的效果

只有看好书才会对你有益。 因此,我的观点是:开卷...一些关于暴力的书,让我们小学生看了会心理扭曲,...你也没有理由反驳!所以,开卷未必有益! ...