1、用两张100元、三张50元、三张10元、一张5元的纸币搭配来支付,要求每次支付时每种面额的纸币最少用一张,恰好能支付的金额有多少种?2、从1~2010这2010个数中最多能取几个数,使得其中的任

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/17 06:58:31
1、用两张100元、三张50元、三张10元、一张5元的纸币搭配来支付,要求每次支付时每种面额的纸币最少用一张,恰好能支付的金额有多少种?2、从1~2010这2010个数中最多能取几个数,使得其中的任

1、用两张100元、三张50元、三张10元、一张5元的纸币搭配来支付,要求每次支付时每种面额的纸币最少用一张,恰好能支付的金额有多少种?2、从1~2010这2010个数中最多能取几个数,使得其中的任
1、用两张100元、三张50元、三张10元、一张5元的纸币搭配来支付,要求每次支付时每种面额的纸币最少用一张,恰好能支付的金额有多少种?
2、从1~2010这2010个数中最多能取几个数,使得其中的任意两数之差都不等于四?
3、123456789101112.20092010除以9所得的余数是多少?
4、广州×亚运×3=广州亚运 在这个乘法算是总,每个汉字表示一个数字,不同的汉字表示不同的数字,首位数字不为0,那么三位数广州亚 =
5、第一次在纸上写下1,2 第二次在1和2之间写3(=1+2) 第三次在1和3之间写上4(=1+3)在3和2之间写上5(=3+2) 即在相邻两个数之间写上他们的和 第八次写完后,这串数之和是多少?

1、用两张100元、三张50元、三张10元、一张5元的纸币搭配来支付,要求每次支付时每种面额的纸币最少用一张,恰好能支付的金额有多少种?2、从1~2010这2010个数中最多能取几个数,使得其中的任
这些题除2.4.题之外都太简单了,我只做2题,因为4题有点变态(我是初中生,我是来网上搜我不会做的题的,第4题我也去搜去,哈)
2.可以这样摆:
2010、2009、2008、2007第1排
2006、2005、2004、2003第2排
2002、2001、2000、1999第3排
1998、1997、1996、1995第4排
1994、1993、1992、1991第5排
1990……
由此可发现,有了上一排就不能有下一排,
因为上一排的每一个数减去下一排每一个对应的数就是4,那2010里有几个这样的排呢?
2010/4=502(排)余2个数,
余下两个数,应该就是:
…………
10、9、8、7 第501排
6、5、4、3 第502排
2、1 第503排
由此有2种情况:
因为502是偶数,偶数是一双一双成对的,则第一种情况是:取下面那一组(取第偶数组),就有502*4/2=1004个数,但是最后有剩下的2、1组成第503排,则要去掉2个数(如果不懂再仔细看一下那个数阵的最后),即有1004-2=1002个数可取.这是第一种情况,第二种情况就是取上面那一组了(第单数组),那就是有502*4/2=1004个数可取了,则最多有1004个数可取.

1. 2×3×3=18 - 1=17
100+100+50=100+50+50+50

这些题除2.4.题之外都太简单了,我只做2题,因为4题有点变态(我是初中生,我是来网上搜我不会做的题的,第4题我也去搜去,哈)
2.可以这样摆:
2010、2009、2008、2007第1排
2006、2005、2004、2003第2排
2002、2001、2000、1999第3排
1998、1997、1996、1995第4排
1994、1993、1...

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这些题除2.4.题之外都太简单了,我只做2题,因为4题有点变态(我是初中生,我是来网上搜我不会做的题的,第4题我也去搜去,哈)
2.可以这样摆:
2010、2009、2008、2007第1排
2006、2005、2004、2003第2排
2002、2001、2000、1999第3排
1998、1997、1996、1995第4排
1994、1993、1992、1991第5排
1990……
由此可发现,有了上一排就不能有下一排,
因为上一排的每一个数减去下一排每一个对应的数就是4,那2010里有几个这样的排呢?
2010/4=502(排)余2个数,
余下两个数,应该就是:
…………
10、9、8、7 第501排
6、5、4、3 第502排
2、1 第503排
由此有2种情况:
因为502是偶数,偶数是一双一双成对的,则第一种情况是:取下面那一组(取第偶数组),就有502*4/2=1004个数,但是最后有剩下的2、1组成第503排,则要去掉2个数(如果不懂再仔细看一下那个数阵的最后),即有1004-2=1002个数可取。这是第一种情况,第二种情况就是取上面那一组了(第单数组),那就是有502*4/2=1004个数可取了,则最多有1004个数可取。

收起

星期天小雪要爸爸给她买计算器.最后他们决定买标价78.6元的那种.爸爸把钱包交给小雪,小雪打开钱包一看,里面有一张100元的,一张50元的,二张20元的,三张10元的,一张5元的,两张2元的,三张1元 张老师有2元、5元、10元的人民币共1三种18张,共500元,其中5元和10元的张数相等,三种人民币各有多少张? 有1元,5元和10元的人民币共14张,共计66元.其中1元比10元的多2张,三张面额的钞票各多少张? 爸爸给小明买计算器,他们选中了一款,标价为78元.爸爸的钱包内有一张50元、两张20元、三张10元、一张5元、两张2元、三张1元的钞票.小明有多少种不需收银员找零钱的付款方案?列举方案. 小玲要到商店买一件24元的商品.她的储蓄罐里有1张20元、2张10元、4张5元、5张2元、10张1元、4张5角、10张2角、10张1角的纸币.她可以怎样带钱呢?请你写出三种方法. 爸爸的钱包内有一张50元,两张20元,三张10元,一张5元,两张2元,三张1元的钞票.小明有多少种不需收银员找零请用表格的形式表示出来 现有10元、20元、50元纸币共8000元,已知每种纸币张数相同,三种纸币各有多少张 有10元、20元、50元纸币共8000元,已知每种纸币的张数相同,三种纸币各有多少张 1、用两张100元、三张50元、三张10元、一张5元的纸币搭配来支付,要求每次支付时每种面额的纸币最少用一张,恰好能支付的金额有多少种?2、从1~2010这2010个数中最多能取几个数,使得其中的任 一道奥数题:有1元、5元和10元的人民币共14张,共计66元.其中1元比10元的多2张,三种钞票个多少张? 有1元、5元和10元的人民币共14张,共计66元.其中1元比10元的多2张,三种面额我钞票各多少张不要方程 一个书包43元,有一张20元,三张10元,三张5元,一张2元.可以怎样付钱? 05年100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元各发行多少张? 1元,2元,5元三种纸币2000元,三种纸币张数相等,共有多少张? 用100元钱买15张邮票,要求其中有4元,8元,10元的三种,问有几种买法别复制 现有10元、5元、1元、的人民币共计14张,共有66元,其中1元比10元币多2张,三种钞票各有多少张? 急:有1元.2元.5元面额的人民币共3200元,三种人民币的张数相同.三种人民币各是多少张? 有1元、2元、5元面额的人民币共3200元,三种人民币的张数相同,三种人民币各有多少张