分式有意义无意义值为零的条件

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/19 02:23:05
分式有意义无意义值为零的条件
满足什么条件分式的值为零,分式有意义,分式无意义

满足什么条件分式的值为零,分式有意义,分式无意义满足什么条件分式的值为零,分式有意义,分式无意义满足什么条件分式的值为零,分式有意义,分式无意义分子为0,有意义;分母为0,无意义

分式的应用1.什么是分式:2.分式有意义的条件:3.分式无意义的条件:4.分式的值为零的条件:

分式的应用1.什么是分式:2.分式有意义的条件:3.分式无意义的条件:4.分式的值为零的条件:分式的应用1.什么是分式:2.分式有意义的条件:3.分式无意义的条件:4.分式的值为零的条件:分式的应用1

分式有意义的条件是 分式无意义的条件是 分式的值为0的条件 分式的值为正数的条件 分式的值为负数的条件

分式有意义的条件是分式无意义的条件是分式的值为0的条件分式的值为正数的条件分式的值为负数的条件分式有意义的条件是分式无意义的条件是分式的值为0的条件分式的值为正数的条件分式的值为负数的条件分式有意义的

当x取何值时,分式 x的绝对值-2/x(x+2)的值,有意义,无意义,为零

当x取何值时,分式x的绝对值-2/x(x+2)的值,有意义,无意义,为零当x取何值时,分式x的绝对值-2/x(x+2)的值,有意义,无意义,为零当x取何值时,分式x的绝对值-2/x(x+2)的值,有意

当x和y的分别满足什么条件是,分式(x+1)/(x^2-y^2) 1.有意义? 2.值为零? 3.当y=2时,分式何时无意义?一刻钟内答出来再加5分

当x和y的分别满足什么条件是,分式(x+1)/(x^2-y^2)1.有意义?2.值为零?3.当y=2时,分式何时无意义?一刻钟内答出来再加5分当x和y的分别满足什么条件是,分式(x+1)/(x^2-y

当x和y的分别满足什么条件是,分式(x+1)/(x^2-y^2) 1.有意义?2.值为零?3.当y=2时,分式何时无意义

当x和y的分别满足什么条件是,分式(x+1)/(x^2-y^2)1.有意义?2.值为零?3.当y=2时,分式何时无意义当x和y的分别满足什么条件是,分式(x+1)/(x^2-y^2)1.有意义?2.值

分式有意义的条件是什么?分式为零的条件是什么?分式值为正的条件是什么?分式值为负的条件是什么?

分式有意义的条件是什么?分式为零的条件是什么?分式值为正的条件是什么?分式值为负的条件是什么?分式有意义的条件是什么?分式为零的条件是什么?分式值为正的条件是什么?分式值为负的条件是什么?分式有意义的

2x+12分之3x+7,当x为何值时,分式有意义?分式无意义?分式值为零?

2x+12分之3x+7,当x为何值时,分式有意义?分式无意义?分式值为零?2x+12分之3x+7,当x为何值时,分式有意义?分式无意义?分式值为零?2x+12分之3x+7,当x为何值时,分式有意义?分

分式的几个基本概念问题1.分式是指形如—— 的式子2.分式有意义的条件是——,无意义的条件是,分式的值为零的条件是——.3.分式的基本性质:——————4.约分是指—————— 约分的

分式的几个基本概念问题1.分式是指形如——的式子2.分式有意义的条件是——,无意义的条件是,分式的值为零的条件是——.3.分式的基本性质:——————4.约分是指——————约分的分式的几个基本概念问

何时分式的值为0?何时分式的有意义?何时分式的无意义?

何时分式的值为0?何时分式的有意义?何时分式的无意义?何时分式的值为0?何时分式的有意义?何时分式的无意义?何时分式的值为0?何时分式的有意义?何时分式的无意义?分子为0且分母不为0分式为0分母不为0

学习分式的概念后,张老师要求学生根据分是有意义的条件以及分式值为零的条件编一道练习题.小颖同学编了如下一道题:对于分式(2x-a)/(3x+a),当x=-1时,分式无意义;那么x为何值时,分式

学习分式的概念后,张老师要求学生根据分是有意义的条件以及分式值为零的条件编一道练习题.小颖同学编了如下一道题:对于分式(2x-a)/(3x+a),当x=-1时,分式无意义;那么x为何值时,分式学习分式

分式无意义的条件

分式无意义的条件分式无意义的条件分式无意义的条件分母为零,分式无意义

1.当满足什么条件时,分式2x-5/x²+4的值是负数 2.分式x-1/丨x丨-2 有意义的条件是__________ 无意义的条件是____________ 值为零的条件是______________?

1.当满足什么条件时,分式2x-5/x²+4的值是负数2.分式x-1/丨x丨-2有意义的条件是__________无意义的条件是____________值为零的条件是____________

(1)分式有意义,则____(2 ) 分式无意义,则___(3) 分式的值为0,则____

(1)分式有意义,则____(2)分式无意义,则___(3)分式的值为0,则____(1)分式有意义,则____(2)分式无意义,则___(3)分式的值为0,则____(1)分式有意义,则____(2

分式的值为零与分式无意义有什么联系

分式的值为零与分式无意义有什么联系分式的值为零与分式无意义有什么联系分式的值为零与分式无意义有什么联系分式的值为零,则分子为零,分母不为零.分式无意义,则分母为零.如果分式的值为零,将分子分母对调(就

已知分式2x+12分之3x+7,当x为何值时?分式有意义,分式无意义,分式值为零已知分式2x+12分之3x+7,当x为何值时?(1)分式有意义,(2)分式无意义,(3)分式值为零

已知分式2x+12分之3x+7,当x为何值时?分式有意义,分式无意义,分式值为零已知分式2x+12分之3x+7,当x为何值时?(1)分式有意义,(2)分式无意义,(3)分式值为零已知分式2x+12分之

当x()时,分式2x-3分之x+1有意义当x()时,分式x-1分之4x无意义当x()时,分式x+2分之x-3的值为零

当x()时,分式2x-3分之x+1有意义当x()时,分式x-1分之4x无意义当x()时,分式x+2分之x-3的值为零当x()时,分式2x-3分之x+1有意义当x()时,分式x-1分之4x无意义当x()

(1)当( )时,分式x+1分之一无意义 (2)当( )时,分式2x+1分之一有意义 (3)当( )时,分式2x分之x+1的值为零

(1)当()时,分式x+1分之一无意义(2)当()时,分式2x+1分之一有意义(3)当()时,分式2x分之x+1的值为零(1)当()时,分式x+1分之一无意义(2)当()时,分式2x+1分之一有意义(

当x=______时,分式x+5除以3x-1无意义还有,分式值为零的条件是:( ),当x= 时,3x-2分之x+1分式值为零

当x=______时,分式x+5除以3x-1无意义还有,分式值为零的条件是:(),当x=时,3x-2分之x+1分式值为零当x=______时,分式x+5除以3x-1无意义还有,分式值为零的条件是:()

满足条件1有意义2无意义3值为0

满足条件1有意义2无意义3值为0满足条件1有意义2无意义3值为0 满足条件1有意义2无意义3值为01,有意义:x不等于-5/22,无意义:x=-5/23,为0:X=5不等于-2/5,等于-2