Сյ˼

如图所示,大正方形的面积为52cm²,用4个全等的直角三角形和一个小正方形恰好拼成这个大正方形,若直角三角形的两条直角边的边长之和为10cm,请你计算小正方形的面积. 四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成一个大正方形,若小正方形面积为1四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成一个大正方形,大正方形,若小正方形面积为1,每个三角形两直角变 如图是用4个全等的直角三角形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案,已知大正方形面积为49,小正方形面积为9,若用x,y表示直角三角形的两直角边（x＞y）观察图片,指出下列错误的（ ）A.x2+y2= 一道数学题：下图中的正方形的周长是16cm,涂色部分的周长是（）就是一个正方形纸上有一个1/4的圆（是4张正方形拼的）的部分 甲筐有45千克苹果,甲筐用去5分之1,乙筐用去7分之1后两筐剩下的同样多.乙筐有多少千克的苹果?（不用方程）半小时内解决! 四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成一个大正方形,大正方形的面积是13,中间小正方形的面积是1,直角三角形较长的直角边为a,较短的直角边为b,那么a^3+b^4是多少?答中还会多奖 一个圆的面积是15平方分米.如果将这个圆的半径扩大3倍,面积会增加（ ）平方分米. 一个圆的面积是15平方米,如果把这个圆的半径扩大3倍,它的面积应为（ ）平方米. 一个环形的面积是15平方分米,外圆的半径是内圆半径的2倍,内圆的面积是多少平方分米? 甲筐装45千克苹果,乙筐装24千克,从甲筐拿出多少千克苹果放到乙筐才能使甲筐苹果的千克数是乙筐的1.5倍? 甲乙两筐共有苹果45,从甲筐中取出3千克给乙筐,甲框还比乙筐多4千克,甲框原来有多 按照上面的画法如果画20个正方形,能得到()个直角三角形?n个呢 圆心角都是90°的扇形AOB与扇形COD叠放在一起（如图）连接AC,BD,若OA=3cm,OC=1cm,求阴影部分的面积 同步练谁能帮我找一下这道题的图片同步练34,求图片,你能发张图吗? 如图,圆心角都是90度的扇形OAB与扇形OCD叠放在一起,连接AC,BD,若OA=3cm,OC=1cm,求阴影部分的面积.图片下面的的三角形ODB没有阴影. 按照上面的画法如果画20个正方形,能得到()个直角三角形?如果第一个正方形的面积是256平方分米.按照上面的画法,所画的第六个小正方形的面积是（ ）平方分米?快 急 按照上面的画法,如果画20个正方形,能得到（ ）个直角三角形；如果要得到100个直按照图形的变化规律把表格填完整：（2 ）正方体个数 1 2 3 4 5 ……直角三角形的个数 0 4 8 ()() …… 2、按照 在一个给定的等腰直角三角形中做内接正方形有两种做法,求证A与B的面积比 如果一个圆的面积为S,那么半径r=_____.有几个答案,哪个是正确的？ 这个图是由边长5厘米.9厘米.7厘米的三个正方形组成的组合图形.求阴影部分的面积. 下图是两个正方形的组合图形,求阴影部分的面积. 生活中含有杠杆原理的工具,由于用途不同,有的是省力的,如（）、（）；有的是费力的如（）.（）；有的不省力也不费力,如（）. 生活中什么工具利用了杠杆原理 人类先使用的生产生活工具就含有杠杆的原理()(对吗?) 如图 园中等腰直角三角形的面积是5平方厘米,求圆的面积 怎么算啊 半径是12厘米的圆的面积缩小4倍,它的半径缩小（）倍 如图所示是边长为1的正方形网格,点ABCD都在格点上,求图中阴影部分的面积 一个圆的面积是400平方厘米,把它的半径缩小到原来半径的5分1一个圆的面积是400平方厘米,把他的半径缩小到原来的五分之1,得到的圆的面积是多少?这两个圆的面积之比是多少? 一个圆的面积是400平方厘米,把他的半径缩小到原来的五分之一,得到的圆的面积是多少?两个圆的面积之比是 图为一个正方形,甲和乙分别是等腰直角三角形两种不同的内接方式,已知图中甲的面积为12平方厘米,则乙的积为多少? 如图所示是由一个正方形、一个直角三角形和一个半圆组成的图形,试求阴影部分的面积. 有关大学物理计算在董键老师所写的mathematica与大学物理计算书中 提到利用近地卫星绕转周期T和地球半径R作单位 约化微分方程md^2r/dt^2=-GmM/r^3*r 约化的结果和我算的就是不一样 书上的结果 大学物理计算一定量的单原子分子理想气体,从初态A出发,沿图示直线过程变到另一状态B,又经过等体、等压两过程回到状态A． (1) 求A→B→C→A完成一个循环,内能变化量▷E=?(2)完成一个循