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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2022/01/29 04:13:07
几道VB题选择1.在文本框输入,ABCD,四个字符时,窗口上的显示是__________.Sub TextBox1_TextChanged(……) Handles TextBox1.TextChangedLabel1.text &=Textbox1.TextEnd SubA. ABCD B.A C. AABABCABCD D. A B AB C ABCD ABCD2.下列 向量的坐标的点乘怎么算 执行下面的程序段后,X的值为:x=5for i = 1 to 20 step 2x = x + i \ 5Next i请问答案是什么?麻烦解题的过程也请写一下>___ 向量a平行向量b 已知向量b的坐标.以知向量a点乘向量b.怎样求向量a 一道vb的题我写的程序是Public Class Form1 Subjiecheng(ByRef m%) Dimi%,n%,x% x = 1 Fori = 1 To n x = x * i Next m = x TextBox2.Text = m EndSub PrivateSub Button1_Click(ByValsender 如果向量点乘等于零则这两个向量垂直 一道vb题,适合采用循环结构算法的是A.判断一个证书是否为偶数 B.输入一个圆的半径,计算面积和周长C.输入10000个数值,计算平均数 D.输入一个正方形面积,求边长请每项具体分析! 高中数学问题:1.所有求直线方程的方法 2.弦长公式 3.直线与直线距离公式 4.求曲线方程的相关高中数学问题:1.所有求直线方程的方法2.弦长公式 3.直线与直线距离公式 4.求曲线方程的相关 一道VB题Private Sub Commad ClickPrint "s=";s(5)End SubPrivate Function s(n As Integar )As IntegarIf n=1,Then S=1Elses=s(n-1)*nEnd IfEnd function为什么输出的s值为120 1.直线方程⑴点斜式:;⑵斜截式:;⑶截距式:;⑷两点式:;⑸一般式:,(A,B不全为0). 求大神帮忙出50题四则运算 没有题,是大神们自己出喔 已知两点坐标,如何求向量大小?A(—3,-4)B(5,-12) 向量相加可能等于数量0吗? 已知向量坐标求向量长度如已知向量a=(-3,4)如何求|a| 向量垂直是两坐标想成再相加等于0那向量平行怎么算的 怎么推到出来的? 向量的方法求异面直线间的距离》》》》如题,怎么求,说清晰和通俗,有公式,简单的推导,简便,有图最好(或者你拼命点说得没图也好像有图),切记通俗和简便~ 怎么用向量法算两条异面直线的距离呢 小学五年级混合运算乘除法练习题`要200道 向量的长度公式 请问老师,如何推导出一个计算四维空间下,向量长度的公式呢?我知道答案肯定是:|e| = (a^2+b^2+c^2+d^2)^1/2,但是怎么证明呢? 我需要整数,分数,小数各十道 已知向量a+b=(-2,3),向量a-b=(1,6),求向量a与向量b的坐标 苏教版小学六年级四则运算题求50道有难度的四则运算数学题目,小学六年级的,不要只是分数 计算器显示不了小数点后的数字是怎么了 已知A(6,8).B(2,-3),则向量AB的坐标是? 用向量法证明三角形三条高交于一点 已知O为坐标原点,A(0,2)、B(4,6),OM向量=t1OA向量+t2AB向量问:若t1=a^2,求当OM向量⊥AB向量且OM向量的模=4根号2时a的值 向量的三角形法则对么?三角形不是两边只和大于第三边么?可是向量加怎么相等了 还是看箭头所指方向..感觉很迷茫啊 我的意思呢 是为什么他们相加相等a 就是想不通 已知A,B两点的坐标,求向量AB,BA的坐标:1.A(3,5),B(5,6) 2.A(-3,5)已知A,B两点的坐标,求向量AB,BA的坐标:1.A(3,5),B(5,6)2.A(-3,5),B(3,2)3.A(0,5),B(0,2)4.A(4,0),B(9,0) 高中有关三角形向量的问题在三角形ABC中,BC=2,AC=根号2,AB=根号3+11.求向量AB乘向量AC2.设三角形的外心为O,若向量AC=m向量AO+n向量AB,求m,n的值0是字母O,不是数字零 画圈内的公式求具体推导过程